文档介绍：概念隐喻视角下的“over”一词多义探析
【摘 要】人的基本认知从空间域开始，进而延伸至抽象的思维领域。概念隐喻式是理解抽象事物的重要的认知工具。本文借助概念隐喻中的意象图式路径隐喻来分析“over”的原型意义及其在空间域的引申义，并详细阐述了“over”从空间域到抽象域的隐喻映射过程。了解“over”的原型意义与引申义之间的内在联系，有助于减轻学****负担，提高学****效率。
【关键词】一词多义;概念隐喻;空间域
中图分类号： 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）32-0190-002
DOI：.issn2095-
0 引言
一词多义是语言中的普遍现象，英语介词尤为突出，其中的典型代表词是“over”，在《朗文英汉双解词典》上其语义有十余项，词义的不确定性无疑为英语学****者增添了不少麻烦。如何更好地学****和掌握介词“over”，几十年来，国内外的学者纷纷开展了多方面的探讨。国外代表学者有Lakoff（1987），Kreitzer（1997），Tyler和Evans（2003）。Tyler和Evans提出的“原则性多义网络”理论在研究领域影响最为深远。国内的研究者也陆续对“over”展开了各种研究。如黄月华[7]和白解红（2006）在国外学者的研究基础上，提出了共时与历时相结合的观点。李丹丹（2015）、张文才（2015）从原型范畴理论视角研究“over”。尽管有部分研究者借助意象图式理论和概念隐喻理论来阐述“over”的一词多义，如武玲（2013）、刘素勤（2014）等，但用意象图式路径隐喻来讨论“over”的一词多义研究还较少。
本文试图借助概念隐喻理论中的意象图式路径隐喻来探讨“over”，阐述路径隐喻中的射体、界标、路径的凸显变化导致“over”的原型意义发生偏离，造成一词多义。同时，利用概念隐喻阐述“over”从空间域向抽象域的隐喻映射导致的一词多义。旨在帮助英语学****者更好地了解和掌握“over”的诸多义项和原型意义之间的内在关联，减轻他们的记忆负担。
1 over的空间意义认知分析
概念隐喻和意象图式理论
认知语言学认为，隐喻（也就是概念隐喻）是人类认识抽象事物不可缺少的一种认知能力，它对语言的发展和变化起到了非常重要的推动作用。Lakoff和Johnson在《我们赖以生存的隐喻》中首次提出了概念隐喻。他们认为隐喻的认知机制是跨域映射，两个来自不同领域的事物，由于具有结构上的相似性，思维就会产生从具体有形的源域向抽象无形的目标域的映射。“概念隐喻中的概念域间之所以能发生映射，是因为它们之间有着相同的意象或意象图式，始源域中的概念要映射到目的域上，其内在结构必须与目的域相吻合，即遵守Lakoff（1993） 提出的“‘守恒原则’”。（1）
Johnson于1987出版的《心中之身》书中首次提出意象图式概念，之后，Lakoff将意象图式定义为：“相对简单的、在我们日常身体体验中反复出现的结构，如容器、路径、连接、动力、平衡，或如某种空间方位或关系：上-下、前-后、部分-整体、中心-边缘”（2）。Langacker认为意象图式主要由射体、界标和路径三部分