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文档介绍

文档介绍:20要是你在野外迷了路
第一课时
教学目标:1 正确流利朗读课文。
2认识9个生字,会写针、忠、盏、稠。
教学过程:
情景导入。
出示迷路小孩的图片,介绍指南针。
回忆1年级辨别方位的儿歌。
导入本课。
初读课文,认识生字。
1 学生自由大声读课文,勾画生字词语。
2教师教读课文,学生跟读。
小组合作学****生字,新词。
课件出示词语迷宫,小组展示认读。
小组汇报生字学****课件出示指导书写。
完成读读认认。
学生小组合作完成读读认认。
小组展示。
再读课文,展示朗读。
小组合作选择喜欢的段落展示朗读。
作业。
完成表格。