文档介绍：第一届
“民生民意杯 ”浙江省大学生统计调查
方案设计大赛
参赛方案
项目名称： _____大学生“双十一”购物情况调查 ____
附件一：方案概况
大学生“双十一”购物情况调查
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附件二：具体方案
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十三、数据分析 6
一、调查主题
大学生“双十一”购物情况
二、调查背景
2013 年，电子商务市场继续高速增长，来自中国电子商务研究中心的报告数据显
示，截至 2013 年 6 月，全国电子商务交易额达万亿元，同比增长 %。互联网尤其是移动互联网用户数量的持续快速增长在一定程度上加速了电商规模的
增长。而以淘宝为首的电商均在不遗余力的借助和制造各种节日，进行一轮又一
轮的促销。11 月 11 日，经过两三年的渲染，如今已经成为了购物狂欢节的代名词。
2013 年双十一刚刚落下帷幕，阿里集团的数据显示，截止
11月 11日 24
时，双十一网购狂欢节支付宝 ( 主要是天猫和淘宝 ) 交易额达到亿，打破了阿里巴巴集团董事局主席马云此前 300 亿的预期。网民网购的热情可见一斑。
现如今网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变***们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费****惯和思维、生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心，大学生作为对网络最为敏感的人群，他们对网上购物接受很快，但也存在对网上购物认识不清的现象，容易被一些夸张的促销手段迷惑，进而走入商家圈套
三、调查目的
1、通过本次调查更全面地了解电子商务的成长及发展历程，分析其独特的内
外部经济环境。
2、了解大学生平时网上消费数目与双十一当天消费数目之间的数量关系。
3、了解大学生对于网上购物的消费行为、消费心理。
4、了解大学生对于双十一消费热的看法与建议，帮助其树立正确的消费观
四、抽样单位、调查对象及范围
1、抽样单位
宁波大红鹰学院
2、调查对象
（ 1）问卷调查：宁波大红鹰学院学生
3、调查范围
宁波大红鹰学院
五、调查方法
此次调查，我们以问卷调查为主，并以网上调查为辅助项。
为了保证调查资料的全面性和代表性，问卷调查我们采用抽样方式：初级单
位——大二年级；第二级单位——大三年级；第三级单位——大四年级的学生。
各阶段的具体抽样组织方式：大二学生 40 份问卷，大三学生 30 份问卷，大
四学生 30 份问卷。
六、调查内容
1、双十一期间学生的消费金额
2、学生选择在双十一购物的主要目的、消费心理、消费态度
3、学生在双十一过后对自己消费行为的看法
以淘宝为主要代表的电商经营战略及销售额增长情况七、样本容量
1、确定全校大二、大三、大四学生样本容量：
我们在确定所抽取年级和班级的前提下，按照实际情况准备问卷的数目。据
我们的调查，宁波大红鹰学院一个班的平均人数在 30~50 人左右，所以按照上述
抽样方法一个学校我们可以抽取 60~100 个学生，我们实际发了 100 份问卷
考虑到实际调查过程中会出现那些填答不全或明显乱填的废卷，剔除这些废
卷后，假定以 90%的有效回收率，进而估计样本容量。
n1
n
100
有效回收率
111

在综合考虑下，取
120 为样本容量。
八、抽样方式
1、考虑到不同年级不同专业的差异性，为使调查的结果更切合实际情况，我
们随机抽取三个不同专业。
表格

1

不同专业问卷分发情况
专业名

年级
市场营销专业

大二
大三
大四
动画