文档介绍：绘本阿罗有支彩色笔教案
绘本阿罗有支彩色笔教案
绘本阿罗有支彩色笔教案
绘本《阿罗有支彩色笔》教案
活动目标：
１、按照故事的情节大胆猜猜、说说,乐意表达自己的想法。
2、有积极思考的兴趣，愿意用较完整的语言讲述。
3、培养孩子的观察力、想象力、创造力。画出自己的画。
重点:有积极思考的兴趣,乐意表达自己的想法。
难点：发挥自己的想象力创作出自己的画.
活动准备:
幻灯片课件、动画、画纸、彩色笔
活动过程：
温故:孩子们,你们还记得主人公是小熊的故事吗?（　 )这个故事让我们知道爱就在我们大家的身边,只要我们用心去发现,用心去感受,就能体会到自己时刻被浓浓的爱包围着，我们要珍惜这点点滴滴的爱。
一、导入
今天老师又给大家带来了一位新朋友,他的名字叫阿罗,他呀有一支神奇的笔,这支笔到底神奇在哪里呢?听故事的时候，我们要动脑想一想：
１、阿罗用彩色笔画了哪些图画？
2、你最喜欢他画的哪一幅图?
二、(环节目标:帮助理解故事情节，按故事的情节大胆猜猜、说说有积极思考的兴趣,乐意表达自己的想法)
（一)、展示课件
。
绘本阿罗有支彩色笔教案
绘本阿罗有支彩色笔教案
绘本阿罗有支彩色笔教案
问:他可能画一课什么树？(发挥孩子的想象力.)
为了看好苹果,他会想什么办法呢?（让孩子大胆的说，活跃课堂气氛）
他的手不停的抖动，会发生什么情况呢？
他赶快探出头来想办法,他会想到什么办法呢？
水果派剩下那么多,白白扔了太可惜了,阿罗会想到什么办法呢?(他呀不但珍惜粮食,还很有爱心呢！)
他从高空一直往下掉,太危险了，该怎么办呢?你能帮助他想想办法吗？
师:哦！别担心,阿罗有支神奇的笔，他可以把你们想得好办法都画下来。那我们来看看，阿罗到底想到什么办法?
(二）、讨论：这支笔神奇吗?神奇在哪里呢?
小结：恩！这真是一支神奇的笔!阿罗缺什么就画什么，他想出去走走可是没有马路，于是他画了一条又长又直的路；真是一支神奇的笔呀!想什么就画什么，画什么就能变出什么！
看动画,重温故事情节.
播放动画（师讲故事）
四、说说画画(环节目标:大胆表达自己的想法,说说画画)
（一)、过渡语:
师:阿罗是童话书中最富有