文档介绍：小班社会课程计划《幼儿园里真欢乐》
小班社会教学计划《幼儿园里真欢乐》适用于小班社会主题教学活动，让小孩理解和熟悉幼儿园环境，并热爱幼儿园的情感。来看看幼儿园《幼儿园里真欢乐》的小班社会。
活动目的
我明白并熟悉幼儿园的环境，我喜爱幼儿园的情感。
让小孩体验独立，独立和制造性的才能。
提高参与环境安排的兴趣和才能，体验成功的喜悦。
活动预备
（1）让食堂大师做一些美味可口的小吃。
（2）让班级的小孩为他们的弟弟和妹妹做预备。
（3）预备一些小班儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。
活动程序
“驾驶汽车”游戏参观公园的主要场所
教师是司机，小孩坐在'汽车'上。教师带着小孩们背诵歌曲：汽车，吹口哨，跑到东边，跑到西边，去x x处看（玩）。每次去不同的地点，小孩们的歌曲中的最后一句话都能够改变。如：
（1）去自助餐厅吃饭。
（2）去活动室玩一会儿玩。
（3）去音乐教室和我的兄弟姐妹一起游玩和跳舞。
（4）去游戏室看看，看看你哥哥和妹妹在玩游戏。
（5）去游戏场玩有趣的大玩具
，学****儿童歌曲《大家一起真欢乐》
幼儿园里有特别多朋友，有姐妹，兄弟;玩玩具，玩游戏，每个人都特别快乐。

（1）大乐队小活动：让小班的小孩带着小班的小孩进一步熟悉幼儿园的主要场所，并在游戏室游玩，让小班的小孩都能感遭到幼儿园的乐趣这个地点，幼儿园的生活特别愉快。
（2）音乐活动：学会唱歌《幼儿园像我家》，激发小孩对幼儿园的热爱。
小百科全书：幼儿园教育是整个教育系统的根底。这是对儿童的预备教育（完好和健康的人格，良好的适应，以及初步的自然和社会常识）。其教育计划之间没有明显的区别，教育计划包括语言，科学，艺术，健康和社会以及各种活动五个领域。整合各个领域并确定教学内容。