文档介绍：小班健康课计划：假如受伤如何办
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活动预备：
受伤案件的图片
活动程序：
，议论烧伤，烧伤和受伤。
师：你是不是被意外烧伤，烧伤，或跌倒或划伤？它是什么样的？感受是什么？
2，老师引导小孩通过讨论理解如何防止受伤
（1）老师鼓舞幼儿讨论预防灼伤，烧伤和受伤的方法：儿童有时会不小心受伤，因此我们应该怎么样做以防止受伤？ （老师为小孩们提供讨论和讨论的时间，同时深化讨论幼儿，听听小孩们对情况的看法。）
（2）老师使用咨询题协助幼儿稳固和记住日常生活中应该记住的咨询题：
中午，老师能够在午餐时与老师亲近吗？
你能跑进教室吗？
你能在平时跑来跑去吗？
打得太多了？
我母亲在做饭时能够待命吗？
你能玩火吗？
你能玩锋利的东西吗？
老师向小孩介绍了受伤后的自救方法。
（1）老师引导小孩讨论：假如成年人不在周围，你或其别人受伤了，你该如何办？
（2）老师的总结：假如你烧伤或烧伤，你能够将伤口暴露在外面，用冷水冲洗，然后请成年人协助。
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