《基因的显性和隐性》精品 ppt课件.ppt

文档介绍：基因的显性和隐性
第三节
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？
奥地利人，天主神父。
被称为遗传学的奠基人。
遗传学奠基人孟德尔简介
（Mendel,
1822-1884）
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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高茎豌豆与矮茎豌豆
孟德尔选的是纯种高茎豌豆和纯种矮豌豆进行实验。
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高茎豌豆与矮茎豌豆杂交
第一代全是高茎
第二代有高有矮
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孟德尔的推论（一）
相对性状有显性性状和隐性性状之分。
控制相对性状的基因也有显性基因和隐性基因之分。（用同一英文字母的大写表示显性基因，小写表示隐性基因）
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生物体的某些性状由成对的基因控制，而成对的基因往往有显性基因和隐性基因之分。
显性基因用大写字母表示如D;
隐性基因用小写字母表示如d;
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孟德尔的推论（二）
表现隐性性状的基因组成只有dd一种，表现显性性状的基因有DD或Dd两种。
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