文档介绍:关键词:放大器 多级同相放大器 多级低频放大器
探※※※※※※※※
2011 级
模拟电子技术课程设计
探※※※※※※※
直流集成稳压电源
姓
名
王曼
学
号
20106708
院、系
条、部
电气工程系
班
号
方 1 1 10-1
完成时间
2012年6月29日
关键词:放大器 多级同相放大器 多级低频放大器
本课程设计是对放大器对电压放大的基本应用,要求设计对 20-10kHZ的信号进
行选取并运用多级同相放大器对电压进行放大,
根据模拟电子技术基础的直接耦合实现了集成化, 将前一级的输出端通过电阻接
到后一级的输入端,直接耦合放大,所以我们通过直接耦合可以实现我们需要的电路 放大倍数并且通过带通电路达到滤波的要求通过多极放大电路的电压放大倍数等于 组成它的各级电路电压放大倍数之积。 其输入电阻是第一级的输入电阻,输出电阻是 末级的输出电阻。在求解某一级的电压 放大倍数时应将后级输入电阻作为负载。多
级放大倍数,算出所需要的电路。
关键词:放大器 多级同相放大器 多级低频放大器
第1章 设计任务与要求 1
设计目的 1
设计要求 1
设计原理 1
第2章方案与论证 2
第3章单元电路设计与参数计算 2
电路设计 2
主要元器件参数计算 2
第5章安装与仿真 3
关键词:放大器 多级同相放大器 多级低频放大器
第7章结论与心得 8
第8章参考文献 9
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第1章设计任务与要求
(1) 通过查询相关资料,培养学生独立分析解决问题能力; 熟悉Multisim软件 的使用。
(2) 能够较全面地应用“模拟电子技术基础”课程中所学的基本理论和基本方 法,并初步掌握电路设计的全过程(设计-运算-仿真-调试安装)。
(3) 培养独立思考、独立设计规定功能的模拟电子系统的能力。
(4) 能合理、灵活地应用分立元件或标准集成电路芯片实现规定的电路。
(5) 培养实际与理论相结合的思维能力。
(6) 培养书写综合设计实验报告的能力。
(1) 电压放大倍数大于600倍;
(2) 电路的频带为:20Hz~10kHz
(3) 输入电阻大于100kQ ,输出电阻小于等于50 Q
(5)输出电压峰峰值大于10V
电路可以采用分立器件,也可以选用运算放大器。运放供电电源既可以采 用单电源也可以选用双电源。
考虑到放大倍数要求不是很高,两级基本就可以满足要求,二级低频直接耦合放 大器参考方案方框图如图1-3所示,它包括信号发生器、第一级、第二级、示波器。 第一级为带通滤波器,第二级为电压放大器。
緒号发生器
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图1-3 二级低频阻容耦合放大器方框图
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第2章方案与论证
多极低频放大电路设计方案:
直接耦合放大器是多级放大器中最常见的一种,使用前、后级的直流工作 点互相不影响,各级放大电路的静态工作点和放大倍数可以单独计算然后相乘。
因为交流电压源客观的存在内阻,为了使电压源充分利用,应减小其内阻 值,所以使得输入电阻阻值尽可能的大; 输出电阻阻值尽可能的小。根据要求规定阻 值。
因为涉及低通电路,所以在设计电路框图应考虑电容和电阻之积。
因涉及静态工作点,所以该电路图应有直流电源。
每一级放大电路的电压放大倍数为输出电压与输入电压之比,其中,第一级 的输出电压即为第二级输入电压,所以两级放大电路的放大倍数为两级放大倍数之 积。
第3章单元电路设计与参数计算
本次设计采用运算放大器实现,电源电压为6mv的交流电源,并通过低通 电路使负载1KQ输出信号为压峰峰值:当交流电压源的频率f为 20kHZ-10KHz的时,电路正常放大,u>=10v;当交流电压源的频率 f<20Hz 或f>10KHz时,u<10v当利用示波器观察输出信号。并通过 Multisim验证, 达到所需目的。
运放采用741型号
2
5
王要参数为 R1=760ohm, R2=, R3=1160ohm, R4=40ohm, R5=40ohm; R6= , R7= , C1=1uf , C2=gf:
Ri
AU^1 1 =20
R5
R,
代2 =1 —30
&
代二 Au1 AU2 二 600
信号发生器电压为6mv
第4章电路图
多级低频放大器电路图如下:
C1
WF
j>R7
^7357-7553^