文档介绍：应用文写作
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第一章应用文概述
一、要求
1、应用文写作是高等学校各专业的一门基础课，开设该课程的目标是让学生掌握一般应用文写作的基本理论、基本知识、基本技能，提高学生的应用文写作能力，达到比较熟练、规范地写作应用文。
2、本课程的考查形式是闭卷考试，平时成绩60%，期末成绩40%。平时成绩包括上课纪律、有无迟到、旷课等违纪表现，作业有无按时完成，上课发言情况。
3、课程纪律，上课时间请将手机关机、调为静音或震动，不要玩手机，接电话。
4、课堂时间为45分钟。@
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二、课程教材
1、《应用文写作》与《经济应用文写作》两本书互为补充，相互结合讲解。
2、做好课前预****上课时作好补充内容的记录。
三、写作与应用文的关系
1、写作是一门独立的学科。它借助语言文字的形式，准确、严谨的表达内心的情感。
2、应用文写作是写作的一个分支，也就是说写作中可以包含应用文写作（通知、报告、请假条、毕业论文等）和文学作品写作（诗歌、散文、小说等）。@
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四、应用文的性质和种类
1、最基本性质是实用。
2、是政府机关、社会团体、企事业单位进行管理、传递信息、总结经验的重要工具，也是个人表达意图，反映情感的工具。
3、种类：应用新闻写作（广播稿、新闻）、实用理论写作（论文、调查报告）、管理类文章写作（请示、报告）.@
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五、应用文写作的特点
1、实用性：解决各种实际问题，规章制度、合同、诉状等。
2、针对性：直击实际生活的方方面面，针对一定文化需求层次、理解能力的读者而写。
3、时限性：例如新闻。
4、规范性：固定格式，书写字体、排版、称谓****惯用语等。
5、平实性：把问题说明白，不可拖泥带水。@
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六、经济应用文写作的特点
具备应用文写作的特点以外，有自己的特点。
1、专业性：思想内容结合经济部门的业务活动，作者要有经济理论知识。
2、真实性：直接为经济管理服务，真是反映客观经济情况，运用的材料、数据要真实反映经济活动的本质规律。
3、时效性：市场信息瞬息万变，经济信息要及时反馈，以免失去市场价值。
4、针对性：针对经济管理活动对象撰写。
5、严肃性：例如合同，签订后，有约束力，不得随意更改。@
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七、应用文的作用
1、公关交际：就业签合同，推销要广告，入党要申请书。
2、宣传教育：决定、通知、通报、规定宣传国家政策，表彰先进，批评错误。
3、沟通联系：上情下达、下情上达，各单位间信息交流。
4、凭证资料：报告、请示、规定开展工作依据。合同追究法律责任凭证。@
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八、如何学好应用文写作
1、深入生活，深入实践。
2、加强自身素养，树立无产阶级世界观。
3、多写、多练、多修改。@完
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第二章写作者基本素质、要素
一、写作者的基本素质
1、思想政治素质
①提高政策水平，加强思想建设。
②坚持实事求是的工作作风。
③吃苦耐劳工作精神。
④严肃认真的工作态度。
2、文化业务素质
①熟悉本部门、行业的业务。
②把握应用文文体特点：写作知识、格式、写作基本技能、注意文面（卷面、标点）。
③具有较强的思维、表达能力。@
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二、应用文的主旨
1、实事求是的原则：招聘启事，目的、要求、待遇真实。
2、遵守国家有关政策法规的原则：规章制度不能与法律相违背。
3、从实际材料出发：材料选择去伪存真、去粗取精，认真分析、比较。
三、材料
例如《关于青少年沉迷网络的调查报告》
1、围绕主旨选材料。
2、选择典型材料。
3、选择真实材料。
4、选择新颖材料。@
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