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物理力学知识点复****br/>班级： 姓名：
一、力
1. 力的概念：
（1） 力是一个物体对 物体的 。
（2） 物体间力的作用是 的。即：一个物体对另一个物体施力时， 也受到另一
个物体对它的力的作用。 反之，一个物体受到另一个物体对它的力的作用时， 同时它也对另
一个物体 的作用。
（3） 相互接触的物体间 _一定有力，相互有力的作用的物体间并 _一定直接接触。
（4） 力的单位是牛顿，简称牛，符号是 _。
2. 力的作用效果：
力的作用效果：一是使物体发生 ;二是使物体的 发生改变。
3. 力的三要素和力的示意图：
（1） 影响力的 的重要因素有三个，就是力的大小、方向和作用点， 它们被称为
力的三要素。力的三个因素中只要有一个发生改变，力的作用效果就将发生改变。
（2） 力的示意图：是从力的作用点开始，沿着力的方向画的一条带箭头的线段。画力
的示意图时，要注意线段的 _表示力的作用点，长短表示力的大小， 表示力的方向，
而且要在箭头附近标上力的名称和大小。
4. 力的测量：
（1） 测量力的仪器叫做测力计。常用的是弹簧测力计。
（2） 弹簧测力计的原理：是根据“弹簧在一定的范围内，所受的拉力越大，弹簧伸长 得越长的原理制成的”。
（3） 使用弹簧测力计时：
① 在测量前，要了解量程、分度值的大小，并校正零点。
② 实际测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向；
③ 观察时，视线必须与刻度盘垂直。
④ 弹簧测力计的示数，等于其挂钩处所受拉力的大小。
5. 弹力：
① 弹性形变：如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原状，这种形变称为弹性形变。
② 物体发生弹性形变时产生的力叫做弹力。拉力、压力都属于弹力。
③ 弹力的大小与物体的形变有关，形变越大，弹力越大。
6. 重力：由于 而使物体受到的力叫做重力。在地面附近的 物体都受到重力作
用。
① 重力的 物体就是在地面附近的物体，而施力物体总是地球；
② 重力的大小与 有关。质量是1kg的物体受到的重力是 。即：G =mg，其
中g= ，是重力与质量的比值，近似计算时常取 _N/kg。
③ 重力的方向 是竖直向下。可据此制作水平仪、铅垂线。
④ 重力作用在物体的重心上。
7. 摩擦力：接触面 物体运动的力统称摩擦力。可分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动
摩擦力三种类型。
（1）静摩擦力：物体将要滑动而—发生滑动时，接触面阻碍物体运动的趋势的力叫做 静摩擦力。
（2） 滑动摩擦力：物体滑动时所受到的接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。
① 滑动摩擦力的大小与接触面的 、 的大小有关。接触面越粗糙、压力越
大，滑动摩擦力就越大。注意：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
② 滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反， 即滑动摩擦力总是阻碍物体相对运动
的。
（3） 滚动摩擦力：物体滚动时，所受到的阻碍物体滚动的力叫做滚动摩擦力。一般情
况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力 得多。
（4） 应用：
① 增大有益摩擦的主要方法有：增大压力；把接触面弄得粗糙些；使滚动变为滑动。
② 减小有害摩擦的方法有：减小压力；使接触面光滑些（如加润滑剂） ；用滚动代替滑
动（如使用轴承等）。
二、运动和力的关系：
1. 关于运动状态。
（1 ）运动状态的 改变。描述一个物体的运动情况即运动状态，运动状态包括 和 ，运动状态的改变有五种可能：①由运动到静止； ②由静止到运动；③运动由快
到慢；④运动由慢到快；⑤物体改变运动方向。 这里前四种实际上是运动速度发生改变。 即，
物体的速度大小或方向只要有一个发生改变，我们就认为其运动状态发生改变了。
（2）平衡状态分两种：一是物体处于（保持） 状态；二是物体做 。
这两种情况，物体运动的快慢和方向都没有改变，就称为平衡状态。
2. 物体在不受力时的运动：
（1） _物体在 ，这就是牛顿第一运动定 律，通常又叫做惯性定律。
（2） 物体 _保持匀速直线运动状态或静止状态的性质， 叫做物体的惯性。惯性是 _ 物 体的固有属性之一， 即不论物体是否运动，怎样运动以及是否受力，都有惯性。惯性只与物 体的质量有关，而与其它无关。
3. 物体在平衡力作用下的运动：
（1） 一个物体在两个力的作用下， 如果物体 匀速直线运动或静止状态， 我们就说
这两个力是平衡的。
（2） 二力平衡
① 条件：作用在 —物体上