文档介绍:修改病句
复****专 题 三
干汊河中心学校 薛银萍
学****目标:
重点:掌握病句的常见类型。
难点:掌握辨析和修改病句的方法。
告示
经研究决定,本食堂原本专卖老师,考虑实际情况,从即日起也卖学生,但要卖完老师,再卖学生,卖完为止。
几种常见的病句类型
一、语序不当
(1)不符合客观规律
(逻辑上应是先“接近”,再“爱好”。)
蔡老师对我们爱好文学和接近文学有着多么有益的影响啊!
一、语序不当
(2)主客颠倒
(主体“我”,客体“网络”,应改为“我与网络接触的机会是很少的。”)
在石山学校,网络与我接触的机会是很少的。
一、语序不当
(3)多项修饰成分排列不当
一位优秀的有30年教龄的海南的语文教师也当上了人大代表。
(修饰语的顺序排列不当。应改为:海南的一位有30年教龄的优秀的语文教师也当上了人大代表。)
一、语序不当
(1)不符合客观规律
(2)主客颠倒
(3)多项修饰成分排列不当
梁梓贤的语文学****有了很大提高。
二、搭配不当:
(1)、主谓搭配不当
(“学****与“提高”搭配不当)
(2)主宾搭配不当
九(7)班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的机构。
(”机构“应改为“集体“或”班级“)
二、搭配不当