文档介绍:课题
课型:新授
飞翔的小雄鹰
编写时间:年 月日
第1课时
执行时间:
总序第教案
年 月 日
教学目标:
1、学生能够喜爱勇敢的、飞翔的小雄鹰,愿意学****它不怕困难、不怕 吃苦,有毅力的好品质。
2,学生愿意做勇敢、坚强的孩子,并愿意在生活中尝试克服困难。
教学重点:学生能够喜爱勇敢的、飞翔的小雄鹰,愿意学****它不怕困难
教学难点:学生愿意做勇敢、坚强的孩子并愿意在生活中进行尝试。
教学准备:准备相关课件。
教学方法:合作交流 教学过程:
活动一 小雄鹰的故事带来的启示
.导入:同学们,请你们看看这张图片,你们看到什么, 想到了什么呢?
[出示图片:雄鹰]
.提问:那么,请同学们设想一下,雄鹰搏击长空,在蓝 大中翱翔,它们是一出生就会吗?
:雄鹰是怎么学飞的?它们会遇到什么困难吗?我
们一起来看看。[播放动画:勇敢的小雄鹰]
.提问:同是鹰妈妈的孩子,为什么一只小鹰能在天空中 自由地翱翔,而另一只则不能?
(1)提问:当小鹰出生后,鹰妈妈对他们说了什么?
[出示图片:妈妈的话]
(2)小结:鹰妈妈希望自己的孩子能够飞上蓝天, 做勇敢 的小雄鹰。
(3)提问:小雄鹰在学飞行时,遇到了哪些困难?两只小 鹰分别是怎样做的?
[出示图片:风雨中]
(4)小结:风雨中,一只小鹰在窝中想,这么大的风雨, 我可不能出去啊!而另一只小鹰在雨中练****飞翔。
(5)提问:那么,这只在窝中的小鹰想的是什么呢?我们 来看看。
[播放图片:我还小]
(6)提问:两只小鹰面对学飞、对对困难选择了不同的做 法,你们想,结果会怎么样呢?
(7)小结:小鹰学飞,要付出很多努力,会遇到很多困难, 不怕风雨、不怕困难,坚持到底,才能成为搏击长空的雄鹰。
(板书:克服 战胜困难)
.提问:你愿意向哪只小鹰学****为什么?
.小结:从小雄鹰的故事中,我们知道了怕困难、娇气的 小鹰不能自由地在天空中飞翔,长大后也不能独立生活。而勇 于挑战困难的小鹰,学会在天空中自由地飞翔,长大后才能成 为真正的雄鹰。
(板书:飞翔的小雄鹰)
.提问:小鹰学飞是这样,还有学****什么事情,也需要付 出努力、坚持到底,不怕困难呢?
.小结:所有的学****都没有不劳而获的,都需要付出努 力和辛苦,都要坚持到底,坐享其成是不能真正