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道德与法治》思维导图
第一单元
六年级上册
可编辑
申学肘代
学****餉天地1
可编辑
认识宫己
多吧尺子・
自己
发现自己
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自己
认駅自己的原因
自我评价
他人评价
答万閒认识自己
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{ 雕魁
彳我乐得更咼卜
主动改正缺点
■不断磁目己的i睢
宁会圧為自己
做更好的 自己
第二单元
和朋友
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心和福雄哄
片了解、反思自己的交友现状
友谊的力屛
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朋友，见证了我们走过的成 i 长历程
明友记一个人的影响耳大
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友馆与咸坛
同行
-胆友丰寓了珂门的生吾经验
友谊是一种亲密的关系
友谊的特质
卄〔 友谊是平等的戏向的 |
H 友谊*卡£艮teffia l
话友谊'
d 友谊不是一成不变的］
r友谊的滾漬
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L 友谊不能^有嵐则 |
可编辑
学会頂受井正确对待 伤害
在网络中交1 往
特点：、 自主
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影响:有利又有弊
育一走的自列
保护意识
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慎量舷舷-
!交友讓酒重
兄络交往是把
双刃剑
网上交友新
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《道德与法治》知识点梳理 六年级上册
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
第一框中学序曲
1. 中学时代对我们的成长有什么意义？
① 中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
② 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
2. 为什么说中学生活是我们的新起点？
答：(1)我们有了一个新的名字----中学生。
丰富
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地： 富有挑战的新课程，新奇的实验器材,
多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。
3•中学时代带给我们的成长礼物有哪些？
① 中学生活提供了发展自我的多种机会。
② 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
③ 在新的环境中，我们可以重新塑造一个自“我”新形象。
4. 我们如何对待成长的礼物？
面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不 懈的努力。
5. 中学时代在生命历程中的重要作用有哪些 ？
(1) 中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在：
① 随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。
② 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。
③ 随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。
④ 随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
6•中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会？
① 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
② 新的课程，引领我们探索新的知识领域。
③ 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
④ 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
第二框少年有梦
1. 梦想有什么重要作用？
① 梦想能不断激发生命的***和勇气，让生活更有色彩。
② 少年的梦想，是人类美好的愿望，它能不断地激励我们进步和发展。
③ 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可 分；
2. 少年的梦想有什么特点？ /少年应树立怎样的梦想？
① 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离， 有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和 发展。
② 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。 (3