文档介绍：塑造(sùzào)人物形象
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教学(jiāo xué)目的
1、明确小说(xiǎoshuō)的特点及小说(xiǎoshuō)情节题的命题角度
2、掌握小说情节(qíngjié)鉴赏的基本思路与方法
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整体(zhěngtǐ)感知：
一、小说定义
小说是一种以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境(huánjìng)的描写来反映现实生活的文学体裁。
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二、小说(xiǎoshuō)的特点:
1、完整的故事情节
2、鲜明的人物形象
3、典型的环境
4、深刻的主题(zhǔtí)
5、精巧的构思
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三、小说命题的几个要点：
(shǎnɡ xī)艺术特色
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把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题(mìng tí)者在为小说命题(mìng tí)时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。
小说(xiǎoshuō)情节的把握
一、把握(bǎwò)情节的重要性
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二、有关情节(qíngjié)的命题题型：
1、请概括小说的主要情节(qíngjié)或部分内容。
2、文中XX情景在小说中起到什么作用？
请具体说明。
3、小说的开头或结尾有何特色或作用？
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三、相关题型的解题(jiě tí)方法：
1、概括小说的主要情节或部分内容。
2012年高考(ɡāo kǎo)江西卷
情节梳理：
彭恩打电话给编辑部，修改剧评(jù pínɡ)，气势凌人；
文亚明·穆勒假扮成自己的父亲恐吓报复彭恩；
彭恩识破了文亚明的伎俩，并讽刺了他。
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三、相关题型的解题方法(fāngfǎ)：
1、概括小说的主要情节或部分内容。
解题(jiě tí)方法：
分析(fēnxī)小说的故事情节，可以从以下几方面入手：
①从题目入手； ②从线索入手；
③从人物的行动入手 ④从场面的变换入手
分析(fēnxī)小说故事情节时要注意两点：
①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析(fēnxī)小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突；
②分析(fēnxī)情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析(fēnxī)情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。
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2012年高考(ɡāo kǎo)江西卷
(qíngjié)，有哪些作用？（4分）
【答案】
①塑造(sùzào)了彭恩这一尖刻辛辣的剧评家的形象。
②开门见山，营造氛围，激发读者阅读兴趣，并推动情节发展
③此时的盛气凌人与在枪口下懦弱胆小的形象形成鲜明对比。
④首尾呼应，以剧评开始，以剧评结束。
三、相关题型的解题方法：
2、文中XX情景在小说中起到什么作用？
请具体说明。
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