文档介绍：教科研方法问卷调查法
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第二讲：问卷调查
问卷调查是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法。
优点：方便实用，省时，花钱少；由于可以不署名，在某种情况下结论比较客观；能收集大样本信息资料，收效大；便于归类整理，能做量的统计处理，使调查结果具有一定代表性。
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局限：问题不明确或题量过大，或被调查者不合作都会影响结论的代表性；有表面化不深入之嫌；
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一、问卷类型及问题型式
又称封闭问卷，是把问题的答案事先加以限制，只允许在问卷限制的范围内进行挑选。
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举例
你购买XX牌液晶电视的主要原因：
（１） 价格便宜， （２）保修期长
（３） 看广告宣传， （４）听亲友介
（５） 样式时髦
结构型问卷包括以下问题形式：
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（１）是否式
把问题可能答案列出两极情况，从中择一，“是”与“否”，“同意”与“不同意”。例如：关于学生自主情况的调查
我自己决定的事，别人很难让我改变主意
①是 ②否
我的行为不受班里舆论影响
①是 ②否
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学****上我总有自己的目标和计划
①是 ②否
当我干事情不顺利时，我从不轻易放下
①是 ②否
我不愿别人提示而愿独出心裁
①是 ②否
我每天坚持记日记，从没有间断过
①是 ②否
生活上我能自理，从不要别人帮忙
①是 ②否
学****中遇到挫折，我常常会半途而废
①是 ②否
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（2）选择式
从多种答案中挑选最适宜的一个或几个答案，然后做上记号。例如：
关于儿童性格特点调查
对一些物体总爱观察、摆弄、拆开来玩：
①不这样 ②偶尔这样 ③有时这样
④常常这样 ⑤总爱这样
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与别的孩子发生争执时经常能谦让：
①不能 ②偶尔能 ③有时能
④比较能 ⑤常常能
经常表现很任性：
①很任性 ②不很任性 ③一般
④不大任性 ⑤不任性
能按要求完成作业：
①不能 ②不大能 ③一般
④比较能 ⑤能
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（3）评判式
每个问题后列有许多答案，要求被试依其重要性评定等次，所以评判式也叫排列式、编序式，是用数字表示几种答案应排列顺序。
例：你认为目前中小学的艺术教育存在的主要问题是：
①领导不重视 ②教师水平不高 ③没有系统科学的教材 ④教学方法不适合 ⑤没有教室 ⑥说不清楚（请按您认为的顺序选择两项）
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