范仲淹的故事9.doc

文档介绍：《范仲淹的故事》教学设计
第一课时
目标：1、掌握文中7个生字、13个词语。
2、理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界。
教具：小黑板
教学过程
导读
大家读过古诗中著名的《江上渔者》这首诗吗?有谁能给大家背诵一下？
简介范仲淹平生
初读课文
边读边划难以明白的词语、句子。
想想课文讲了范仲淹的什么事？
指名反馈
积累美词
出示小黑板齐读生字、组词。
分析字形、结构
掌握字义
指名读词语
根据以下内容再读课文、分析文章结构
*介绍范仲淹在中国文化史的重要地位和他的名著名言。
*介绍他少孤、家贫读书十分刻苦。
*他实现了远大志向和抱负，受到了后人的赞扬。
五、学习第一自然段
1、他为什么被称为杰出的政治家？
2、又为什么被称为杰出文学家？
3、朗读并理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大志向与他小时候刻苦读书密不可分。
六、指导背诵
、作业;
*抄写生字