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教育项目计划书.doc

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文档介绍

文档介绍:教育项目计划书
教育项目计划书
教育项目计划书
会计网络培训学校
项目计划书
2014年4月
第一部分 网站内容服务
网站内容结构
(一)网校横向内容结构图:
网校内容
教学辅助
公开课
学员中心
讲师团队
会计考证
会计实训
在线培训
(二)网校内容主要包括以下几个部分
1、公开课
公开课即免费课程,为了吸引更多的学员进入网校学****网校提供公开课学员即可以体验在线学****效果。
2、在线培训
即付费课程,管理方可设置就是否开放1-2个课程免费学提高学员体验。学员在线购买后即可学****该课程的全部章节。
3、会计实训
学员需购买实训课程,系统将自动生成票据,学员根据做账要求模拟做账,提交后系统将预先做出评分,而后将有指导老师给予评语与评分修正。
4、会计考证
设置模拟考试与历年真题,注册成功的学员可以通过积分购买模拟考试与历年真题。考试完成后系统自动批改试卷。
(三)网校纵向内容结构图:
网校内容
正式学员
在线实训
交费
个人信息
网上商城
学****交流
课程价目
课表安排
教师介绍
网上课程
学****介绍
学****流程
(四)学员能够访问的内容主要包括以下几个部分:
学****介绍:
学****者在学****之前可以通过“学****介绍”了解网校教学特色与教学形式。对课程内容、学****方式及网站性质有个大概了解。
学****流程:
学****者可以通过“学****流程”了解如何注册成为网校普通学员,如何购买“在线教室”成为网校正式学员。
教育项目计划书
教育项目计划书
教育项目计划书
网上课程:
访问者可以浏览课程列表中的两个演示单元与学****说明,免费自学演示课程。访问者在注册成为网校普通学员后,可以自学全部三十个单元的课程。
教师介绍:
在这里,原则上就是提供网校所有的开课教师的教学资料。包括照片、姓名、年龄、兴趣爱好、级别(将来就是否将教师划分为初级教师、中级教师、高级教师)、教学安排、教学经验(在其她地方的教学经验、在网校的教学时间)等。
课表安排:
在这里的课表可以就是一个样例,比如某个课程将会在某个时间开放课程信息。
课程价目:
提供15元/课时、试用(4课时)60元、一期(60课时)900元的信息。
学****交流:
即学****论坛,学****者可以在这里发表与学****相关的各种问题。
在线实训
学员在线做账,系统将会自动点评
电子支付:
可以浏览销售产品并下单购买。
个人信息:
提供学****者注册名字、登录“网上课程”次数(第几次)、上次登录时间、总计时间、学过哪些单元、尚未学哪些单元、练****结果评价等详细个人信息。
交费:
选择课程价目(60元、900元),交费后,登录“在线教室”,选定教师及授课时间,即可按时上课。
主要功能及重要场所介绍
学****状态指示就是网站提供给学员个性化的服务之一。通常人们在学****会计的过程中(尤其就是零起点的学****者),刚开始的时候会有很强的好奇感与自信心,随着时间的增加、学****的深入,这种好奇感与自信心会逐渐消退,一部分学****者还会半途而废,放弃自己的学****计划。由于在网络教学中可以对学员的学****状态进行跟踪记录,我们可以利用跟踪记录生成的数据完成一些直观、生动的功能设计,如:
学****过程记录:可以将学员学****过程通过图形的方式设计成卡通人物跑步或爬山的过程,学员刚开始学****的时候它也在起点,它会随着学员的学****进度变化,学员学****结束之后它就会跑到终点。学员的学****就是可视化的,能够直观地瞧到自己的学****进度。
生成学员的级别:系统会根据学员进入网站学****的次数、课堂停留时间、发表文章数量等数据参数为学员生成一个动态数值,我们可以根据这个数值为学员划分等级,如:一星级、二星级、三星级等,一方面提高学****的趣味性,同时也可以起到激励学员的作用。
结业的成就感:网校为每一个合格结业学员颁发结业证书,证书就是通过在线发放的,当系统确认学员完成所有课程并通过在线测试后,该证书会自动生成并发送到学员的个人资料信息中,学员可以将其打印出来。结业证书能给学员以成就感。
这些直观、生动的功能设计对缓解学员在学****过程中的畏难心理,增强自信心会起到积极作用。
同学录:
凡就是参加网校学****的学员都会记录在网站的同学录中。
教育项目计划书
教育项目计划书
教育项目计划书
第三部分 教学与赢利模式
本部分阐述了网校的商务模式分析,包括了网站赢利模式、教学模式、学员学****方式、电子商务系统等几个部分。
赢利模式概要
网校通过互联网为注册学员提供免费及有偿的会计网络教学服务,网站设置的免费课程与实用工具可以供普通学员免费使用。教师的在线教学,则必须经过交费、授权成为