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护理学导论复****提纲
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第一章
.简述护理学发展演变过程和各阶段的特点
(一)早期护理学的发展历程
.公元前后的护理
特点：医、药、护不分、医师一人兼任医生、药剂师及护士的工作。
.公元初期的护理
特点：以宗教意识为主要思想的护理最初阶段。从事护理工作的主要是修女，她们没有接受过正规的护理训练，但她们出于宗教的博爱、济世宗旨认真护理病人。
古代：1、医护不分家
2、受战争宗教影响非常大
.中世纪的护理
特点：以宗教及战争为主题。
.文艺复兴时期的护理
特点:
病人,
护士基本没有接受过正规的护理训练，直到圣•文森保罗成立慈善姊妹会，使护理逐渐摆脱教会的束缚，成为一种既能帮助也能谋生的职业。
(二)
现代护理学的发展历程
.南丁格尔时期
特点：护理学逐步走上了科学的发展轨道及正规的教育渠道，是护理学发展的一个重要转折点，也是现代护理学的开始。
.现代护理的发展历程厂
特点：(1)建立完善的护理教育体制
(2)护理向专业化发展
(3)护理管理体制的建立
(4)临床护理分科
国内：
古代：医护药不分
近代：1888年约翰逊在福州成立了中国第一所护士学校
1920年北京协和医院建立了协和高等护士专科学校

南丁格尔为护理事业向正规和科学化的方向发展奠定了基础。
着书立说以阐述其基本护理思想。
致力于创办护士学校。
创立了一整套护理制度。
1 1920-1953学校培养了一批高水平的护理师资和人才
I
| 1932年国民党中央护士学校在南京成立
一一;而念:一护理学是健康学秤中■二门独立的应用牲学；
；科，以自然科学及社会科学为基础，研究如何提 :
;高及维护人类身心健康的护理理论、知识及发展；
强调了护理伦理及人道主义护理观念，要求平等对待每位病人，不分信仰、种族、钮*神金病人平等的护理。注重了护理人
员的训练及资历要求等。
.护理概念演变
以疾病为中心阶段：护理已成为一门专门的职业，但“见病不见人”忽视了人的整体性以病人为中心阶段：护理领域相继出现了一些新理论，提出了重视“人”是一个整体以人的健康为中心阶段：生物一心理一社会医学模式，护理学由一门职业逐渐发展为一门学科与艺术相结合的专业，此期的特点是
护理学已经发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科
护理概念：玛莎・罗杰斯1970年对护理的定义为：护理服务的对象是整体的人，是协助人们达到其最佳的健康潜能状态。凡是有人的场所，就需要护理服务。
国际护士会认为护理学是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或平静地死亡，
美国护士会将护理学定义为“护理学通过判断和处理人类对已经存在或潜在的健康问题的反应，并为个人、家庭、社区或人群代言的方式，达到保护、促进及最大程度提高人的健康及能力，预防疾病及损伤，减轻痛苦的目的。”
护理学概念：护理学是健康学科中一门独立的应用性学科，以自然科学及社会科学为基础，研究如何提高及维护人类身心健康的护理理论、知识及发展规律
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.以提供满足社会需要的服务为目的