文档介绍：《物质世界的尺度、质量和密度》知识结构图英豪镇中宋强民解说流程度质量和密度物质世界的尺说课标说教材说建议知识与技能编写特点情感与态度过程与方法重难点分析知识体系教法学法立体整合说考点中考链接一、说课标 ◎了解物质世界的基本尺度;知道长度和体积的国际单位以和常用单位及其换算;会测量常见物体的长度和体积;知道误差以及减小误差的方法。◎认识质量,知道质量的单位及换算;会正确使用托盘天平;会估测常见物体质量。◎通过实验探究,理解物质的特性之一—密度。◎了解纳米材料、绿色能源、记忆合金等新材料的特点和应用;培养收集信息的能力。一、说课标 ◎通过实际测量,体会恰当的测量工具和正确的测量方法。◎通过观察、动手、比较,形成对质量概念的初步认识;认识托盘天平,并会正确使用。◎通过实验探究理解科学探究的基本过程;初步理解物理学中常用的比值定义法。◎利用不同的渠道收集信息,了解新材料的广泛应用和发展前景,并体验收集信息的过程。一、说课标、态度与价值观◎通过长度和体积的测量,培养学生实事求是的科学态度,树立正确的世界观和方法论。◎通过对托盘天平的调节和使用,培养学生的良好的实验操作习惯。激发学习物理的兴趣。◎通过小组合作探究,培养学生团队合作的精神、乐于探究日常现象中的物理道理的科学精神。◎通过了解新材料的知识及应用,引导学生关心社会的发展。第二章编写特点二、说教材突出通过科学探究活动学习物理的基本理念,探究活动渗透在教学的各个环节。让学生体验探究过程,学习探究方法、培养探究精神、实践能力及创新意识,实现学习方式的多样化注重落实“从生活走向物理,从物理走向社会”的新理念。整章内容突出了科学、技术、社会之间的联系教材图文并茂、形式生动活泼。信息表述多用卡通画和实物照片从而避免冗长的文字叙述,符合中学生心理特点。此外教材设有科学窗、小资料等栏目来拓展学生知识面并增强了趣味性和可读性。二、说教材重点分析(一)◎长度的单位及其换算,刻度尺和量筒的正确使用。◎质量的概念和托盘天平的正确使用。◎探究同种物质质量和体积的关系——密度。二、说教材难点分析(二)◎了解物质世界从微观到宏观的基本尺度, 误差和错误的不同。◎托盘天平的使用和游码在标尺上的读数◎理解密度概念建立的意义。二、说教材立体整合第二章承前启后本章是力学知识的第一部分,它是在小学阶段对尺度、体积和物质的认识的基础上,对物质世界进一步认识,在第一节和第二节侧重训练初中物理阶段必须掌握的基本实验技能,第三节体现过程和方法目标的落实,第四节则侧重知识的应用和情感、态度、价值观目标的落实。小学阶段对尺度、体积和物质的认识对重力等知识的学习、探究式学习方法打下基础