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上传人:追光逐梦的人 2021/11/10 文件大小:24 KB

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研讨会总结范文

研讨会是考查综合潜力的有效方法之一。透过开展研讨活动能够提高大家综合知识的应用潜力;培养大家收集信息潜力、自学潜力、语言潜力、合作协调潜力、创新潜力等各方面的潜力,建立良好、用心向上的学****氛围,提高综合素质。下面是我为你整理了研讨会总结范文,希望能帮助到您。
  研讨会总结范文(1) 20___年__月__日,山东省20___年高考研讨会在济南召开,作为高三的一名年轻的物理教师我很荣幸能够参加了这次研讨会议,会议由山师附中刘世国老师主持,刘老师是一位多年研究高考的一线优秀教师,他把多年来高考复****经验毫不保留的传授给大家,让大家一齐分享。研讨会还结合本阶段模块及学生的实际状况,探讨更加有效的复****策略,对高考冲刺阶段复****提出切实可行的推荐,会议使我开阔了视野,丰富了知识,提高了认识,更新了观念,可谓收获颇丰。现汇报学****状况如下:
此次会议资料可分为四个部分:
第一部分:对课标和20___年高考大纲的分析解读
20___年考试大纲对物理命题指导思想与潜力要求与20___、20___年基本一致,个别一、二级知识点作了调整,大纲总体要求仍旧注重考查学生的“五个潜力”(即理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力和实验潜力),所占比例、题型分布不变,应考查的物理知识点基本不变。同时,结合《高中物理课程标准》,刘老师还提出了复****过程中的“一个重视,一个不宜,两个注重,两个关注,六个有利于”的评价要求,对新高考对潜力考查的三个侧重点做了详细分析,即获取和加工信息的潜力、利用所学知识解决实际问题潜力与探究潜力、实验潜力。透过学****我认识到,在二轮复****中,我们不应当盲目追求进度,而是要结合20___年《考试说明》和课本,以注重物理的基础知识、基本技能的复****为主.扎实掌握基本的知识点,以不变应万变,这首先要把握重要概念、定理、定律的内涵和外延,并结合典型****题加以训练,以加深学生对物理知识的理解和运用.其次,在复****过程中应注意紧密联系生产、生活和科技发展的实际,突出学科的实践性和应用性.另外,在复****过程中,还要适当拓宽部分知识面,个性要关注社会热点和焦点问题,用所学的物理知识去解释、分析、探索现代科学技术的最新成果、科技动态,应当成为我们在复****过程中着重加强的一个重要方面。

第二部分:统计近几年的高考试题,把握20___年高考命题方向
统计发现,近几年的高考试题经常出现十分熟悉的或以旧翻新的试题,有很多知识点是每年都考,所以在高考复****之前有必要对前几年各地的高考试题进行分类统计、分析、归纳,认真揣摸知识考点在高考试题中的分布频度,从中找出规律,找准“核心主干知识”,制订“重点复****和“一般复****的模块。使自己的复****有的放矢,更具针对性。结合刘老师的分析,我认识到了往年高考题为今后的高考题命题指明了方向,在以后的教学中,我们要把近几年各地高考试题统计分析——找共性和考点分布频度;把相同考点的试题放在一齐比较分析——找变化;将高考试题与教材课后****题进行比较分析——找原型和建立物理模型;透过各种渠道收集近期新题重点分析——找趋势。让学生适应高考题的演变。研讨会上,刘老师给我们每位在座的老师发了21页的近三年高考试题分类题,并从中得出各种题型近三年的命题规律,统过认真研究高考题,能够看出物理近几年高考试题的特点:

1、高考试题难度基本上持续稳定。(资料以力学、电磁学等主干知识为主,光学、热学、机械波等以选取题的形式出现,题目多注重物理模型的构建,重视物理情景的设置;强调人文关怀,较好地处理主干知识与非主干知识考查的关系;试题以联系生活、生产实际、科学前沿为背景,关注科学发展现状,渗透科学研究方法;关注物理学的技术应用所带来的社会热点问题)。
2、对于提取信息潜力的考察力度有所加强,如图像、图表、数据列表形式的题目的比重逐年增加,要求学生探究潜力增强;
3、加强了对物理实验创新潜力考查的力度。一些联系实际的应用题和信息题的比重会加大。

思考到高考命题的趋势和我所教班级学生的特点,在二轮复****中,我认为在教学中应当整合学生所用的学****资料,删去难题、偏题,复****要全面,不仅仅要复****物理学的主干知识,而且要关注平时容易忽视的资料,如:演示实验、课外小实验、课本上的一些插图、课外阅读材料等;要看看还有哪些知识拐角没有复****到。虽然高考物理只有几道选取题,但我们不能有任