文档介绍：第7章应用广泛的酸、碱、盐第四节酸、碱、盐的应用教学目标: 认知目标: 1 .认识酸、碱、盐对人类生活与社会经济的重要作用; 2 .了解食盐、硫酸、烧碱、纯碱、氨水的主要用途; 3 .知道一些常用的化肥的名称和作用; 4 .了解稀释浓硫酸的正确操作方法; 能力要求: 1 .能够懂得实验室鉴定铵根离子方法及操作; 2 .能够懂得一些解决重金属中毒的方法; 3 .了解并能正确使用酸、碱、盐情感要求: 逐步树立合理、安全使用酸、碱、盐的科学意识教学重点与难点: 1 .几种常见的酸、碱、盐的用途 2 .铵根离子的检验; 3 .几种常用的化学肥料; 4 .浓硫酸的稀释探究实验: 1 .实验室检验铵根离子的方法; 2 .浓硫酸稀释的正确操作及错误操作带来的影响内容整理: 、碱、盐 1. 化学工业上的“三酸两碱”: 硫酸(H 2 SO 4)、盐酸( HCl )、***( HNO 3) 和烧碱( NaOH )、纯碱( Na 2 CO 3); 2 .某些酸、碱、盐的用途及性质物质名称及化学式生产原理主要用途主要性质硫酸(H 2 SO 4) 4FeS 2 +11O 2 高温== 2Fe 2O 3 +8SO 2; 2SO 2 +O 2 2SO 3; SO 3 +H 2 O==H 2 SO 4; 制化肥、农药; 金属表面除锈; 蓄电池中的电解液; 2NH 3 +H 2 SO 4 ==(NH 4) 2 SO 4; Fe 2O 3 +3H 2 SO 4 ==Fe 2 (SO 4) 3 +3H 2O; 注意:满足酸的通性,并注重浓硫酸的特性(吸水性、脱水性、强氧化性等)。食盐( NaCl ) 工业上一般使用海水晒盐、盐湖水煮盐等方法,物理过程。生产***气、烧碱; 做调味品; 某些食品的防腐剂; 2NaCl+2H 2 O==2NaOH+H 2↑+Cl 2↑生理盐水的质量分数为 % NaCl 的溶解度随温度变化不大; 粗盐因为含有杂质而容易潮解。烧碱又称火碱、苛性钠( NaOH ) 电解饱和食盐水 2NaCl+2H 2 O==2NaOH+H 2↑+Cl 2↑ Na 2 CO 3 +Ca(OH) 2 ==CaCO 3↓+2NaOH 制造人造丝; 用于造纸等满足碱的通性; 固体氢氧化钠露置在空气中,容易吸收空气中水分,发生潮解,并且容易吸收二氧化碳形成碳酸钠。固体氢氧化钠溶于水放出大量热。盐酸或氢***酸( HCl ) ***气在氢气中被点燃 H 2 +Cl 2 点燃== 2HCl 金属除锈制药物 Fe 2O 3 +6HCl==2FeCl 3 +3H 2O 盐酸具有挥发性满足酸的通性氨水 NH 3?H 2O 氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下反应生成氨气 N 2 +3H 2催化剂高温、高压 2NH 3 制造化肥制***氨气具有挥发性,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。纯碱( Na 2 CO 3) 我国著名化学家侯德榜开发的“联合制碱法”: NH 3 +H 2 O+CO 2 ==NH 4 HCO 3 NH 4 HCO 3 +NaCl=NaHCO 3 +NH 4C l 2NaHCO 3 ==Na 2 CO 3 +H 2O +CO 2↑用于生产玻璃洗涤油污碳酸钠晶体( Na 2 CO 3? 10H 2O) 容易风化为碳酸钠粉末状固体( Na 2 CO 3) ,该变化属于化学变化。纯碱不是碱,属于盐类,但其水溶液呈碱性。 1 .农家肥与化学肥料的比较 2 .主要的几种化肥(1 )氮肥:能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。主要化肥: 铵态氮肥: 硫酸铵[ 俗称硫铵, (NH 4) 2 SO 4, 含氮量 %] , ***铵[ 俗称硝铵, NH 4 NO 3, 含氮量 35%] ,碳酸氢铵[ 俗称碳铵,含氮量 17%] ,***化铵[ 含氮量 %] 等; 硝态氮肥:***钠( NaNO 3 )等; 有机氮肥:尿素[CO(NH 2) 2 ,含氮量 %] 等。(2) 磷肥: 能促进作物根系发达, 增强抗寒抗旱能力, 还能促进作物提早成熟, 穗粒增多, 籽粒饱满。主要化肥: 磷矿粉( 主要成分磷酸钙), 钙镁磷肥( 主要成分磷酸钙和磷酸镁), 过磷酸钙( 主要成分是磷酸二氢钙和硫酸钙), 重过磷酸钙( 主要成分是磷酸二氢钙)。(3 )钾肥:能促进作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,并能促进糖分和淀粉的生成。主要化肥:硫酸钾( K 2 SO 4) 、***化钾( KCl )等(4 )复合肥料:含有两种或两种以上营养元素的化肥。主要化肥:磷酸二氢钙( NH 4H 2 PO 4) ,磷酸氢二铵[(NH 4) 2 HPO 4] ,***钾( KNO 3),磷酸二氢钾( KH 2 PO 4) (5 )微量元素肥料:硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等。实验: