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外研版七年级上册英语教案StarterModule2Unit33I’mtwelve.doc

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外研版七年级上册英语教案StarterModule2Unit33I’mtwelve.doc

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外研版七年级上册英语教案StarterModule2Unit33I’mtwelve
外研版七年级上册英语教案StarterModule2Unit33I’mtwelve
第 周课时教案
 年 月  日          第 节   总第 课时
课题
Module 2  My English lesson
Unit3 I’m twelve.
课型
New
课时
1
知识 能力 思想 
1、To review the words and useful expressions in Unit 2 of Starter Module 2.
2、To learn to use everyday English in this unit。
3、To keep them in your mind.
重点
Aims 2
难点
Aims 2
教法
Reading and practising
教具
A recorder
教学程序
教师活动
学生活动
Step1 Warming — up
Revise “Numbers from one to ten."
Practise this sentence pattern “—-- What’s the number?  -—- It’s ...”
Step 2 Listening and reading
1、Activity 1 Listen and read.
How old are you?
 [译文]你多大了?
how old意为“几岁,多大”。用于询问对方年龄.
e。g.How old is he?
Greet the teacher in oral English
     Listen to the tape
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 他几岁了?
  注意:。如果在某种必问的场合可委婉地说:
How old are you,please?
请告诉我你的年龄好吗?
Is she Cindy?她是辛迪吗?
回答How old are you?这个问题时,要用be动词后加数字,再加years old,有时候years old可以省略.
e。g。He is five years old.
= He is five.
2。数字的加法运算
What's … and …?表示“……加……等于什么?"
。What’s one and two?
一加二等于多少?
回答直接说:It’s + 结果.
。—What’s blue and red?
蓝色加红色是什么颜色?
—It’s purple.
是紫色.
3。How ma