培养集体荣誉感主题班会.ppt

文档介绍：我与高14〔11〕班
之集体荣誉感
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交流和讨论
好的班级对个人的开展是不是有帮助呢？
——大家进步，集体荣耀 ，集体成功，大家荣耀。
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什么是班级荣誉感？
荣誉感是一种强大的精神力量，也是一个班级的灵魂和动力。
班级荣誉感是集体主义精神的一种表现。是指班级荣誉就是自己的荣誉，自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。
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个人与集体的关系
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一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。
同学们有没有想过：
〔1〕我们的班集体就像是一个木桶呢？
〔2〕个人就像是一块木板，而你自己，终究是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？
著名的“木桶理论〞：
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总结:
假如一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.
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我们的班？
1、班上有哪些优点(长木板)值得我们发扬？2、有哪些缺点〔短木板〕需要我们改正？
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〔11〕班的优点
1、同学们相处的很融洽开心；
2、班干部、科代表、组长、寝室长都很认真负责；
3、大部分同学能团结合作，会乐于助人；
4、没有或极少自私自利的现象；
5、男、女生参加活动积极性较高；......
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这里有没有你？
1、课堂气氛不够活泼，积极性不高；
2、自****时间纪律不够好，自****课讲话影响其他同学学****3、上课睡觉，看课外书；；
5、还没有形成良好的学****及上课****惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师；
6、不关心集体；7、卫生情况欠佳；...
班级短板问题
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如何热爱班集体？
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