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《汉字真有趣》教学设计及反思
教学要求：会读指定的词语。能看拼音读儿歌，做到停顿适当，大体了解意思。激发识字兴趣，培养良好的写字****惯。
教学重点：把字写端正、匀称。
教学难点：结合生活实际感悟“点”和“两点水”的意思
课时：第一课时
教学过程：
一、***引趣：
  1、  复****象形字：日、月、水、火、山、石、土
   我们的祖先根据物体的样子造出这些汉字来，这些字不能满足人们的需要，后来人们又用其他的方法造出来许多新的汉字，这节课我们学****板书：2 汉字真有趣）（今天我们学****识字课2汉字真有趣，齐读课题。）
2、读题目，识记“汉字”两个字。
汉：“氵”旁的字和什么有关？（水）
生组词：汉江、汉口、汉字、汉人、
字：“宀”的字和什么有关？（屋子）屋内有小孩儿，原来是养育的意思。
生组词：生字、名字、写字、汉字
（汉字怎么有趣，我们一起走进课文去找寻答案。）
三、读儿歌，把儿歌读通顺，初步了解大意，边读边识记生字。
1      看拼音读儿歌，做到读正确。注意适当停顿，把句子读通顺.
2      指名读，说一说，你知道了什么。
   （1）第一句，学****刀”、“刃”两个生字。
    1）板书“刀”的象形字：           
师：猜一猜这个字念什么？（刀）你怎么想到的？
    切东西时，用刀的哪部分？用点表示刀刃，点应该点在哪里？
师：点点在这里表示刀刃。
    你怎样记住“刃”字？写时点在外边，四不靠。（刀字加点就是刃。）
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   （2）第二句，学****两”、“冷”、“冰”、“冬” 。
师：“两点水”表示什么？（冷冰冰）（“冷” 和“冰”为什么都有“两点水”旁？（“冷”和“冰”都是“冷和凉”的意思）
你能想到哪些生字：冻、冰、冷、凉……）
师：“冷”和“冰”都有什么？（两点）
   两点在书写上有什么不同？（第二点变成了提，书空两点水）
师：“冷”右边是“命令”的“令”，
“冰”是水冻成的，左边是两点水，右边是“水”。你怎样记住这两个字？
      师：“两点水”旁的字都和“冷”和“凉”有关，找一找还有哪些字和“冷”和“凉”有关？
生：“寒”和“冬”。
师：“寒”和“冬”为什么也有两点？
生：“寒”和“冬”也和冷有关，所以“寒”和“冬”也是两点水。
师：冬上边是几笔？（生写一写）冬上边是“折文”，写时应上盖下。
（3）第三句，结合前两句了解笔画的意义。
     师：请你把一、二句连起来再读一读，想一想哪些笔画有意义？
     生：一点作记号，两点冷冰冰。
师：两点水旁的字都和凉、冷有关，找一找，这首儿歌里有几个字是两点水旁的字？（冷、冰、寒、冬）（在文中画出两点水的字。）
师：用自己喜欢的方法记一记这些字。（组词语，练****说话）
师：汉字的笔画是有意义的，你们觉得汉字怎么样？（汉字真有趣）请同 学们把这首儿歌连起来再读一读。
四、指导书写汉字“冷”
1      观察结构。
2  练****写好两点水：提要写得长一些。
3  观察“冷”的整体形状，在观察每