文档介绍：小学生参加志愿效劳和公益活动方案
小学生参加志愿效劳和公益活动方案(一)：中心小学志愿效劳活动方案
小学生社区志愿效劳活动方案
一、 活动目的：
根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社
会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会
交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，我班
开展了学生社区效劳活动，拓展学校素质教育领域。 通过社区服
务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作。
通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流
合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感。
三、活动主体： 四五年级同学。
四、活动形式和要求：
1、分成假设干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区效劳活动。
各活动小组的组长带着组员密切合作，自主开展社区效劳活动。主
动联系活动单位，简要制定了活动方案，在活动中同学们有意识地
锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步
培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我效劳〞能力。
五、活动内容及具体时间：
九月份：发扬助人精神，在敬老院等地开展敬老爱幼活动，深入社
区开展“送温暖，重晚情〞活动。
十月份：参与社区管理，参加义工等活动。开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。
十一、十二月份：开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；
一、二月份：开展读书学****互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学****br/> 三、四月份:普法宣传。宣传?未成年人保护法?和?预防未成年人犯罪法?，宣传?劳动法?，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。
五、六月份：开展“平安伴我行〞，“我当一天老板〞，“我打一天工〞，“我当一天居委会主任〞“文明礼仪进校园〞等系列主题班会。
小学生社区志愿效劳活动方案
以学校为主导、社区为依托、家庭为根底，建立三位一体的教育网络，发挥社区资源和学校文化教育优势，优化社会育人环境。形成合力，共同关心学生的健康成长。构建平安和谐社区。特制定以下工作方案：
一、指导思想
以党的十六大精神和“人民教育人民办，办好教育为人民〞为指导，发挥学校社区双向效劳职能。形成德育的合力，提高德育的整体效益。培养学生社会实践能力。增强其社会意识，共同构建平安和谐社区。
二、主要工作
1、 挖掘社会资源，发挥社会育人职能
组织学生走进社区大课堂。让学生受到根本生活技能的教育。
2发挥学校、社区、家庭教育一体化功能。只有统筹学校、社区、家庭三者的教育优势，形成教育合力，发挥教育的整体效益，防止学校教育跳“独舞〞。
3大力宣传工作力度
学校效劳社区，社区支持教育。加大学校，社区德育工作意义和目
的的宣传力度。统一思想，提高认识。宣传好“依靠人民办教育，办好教育为人民〞的道理。主动，积极与社区、家庭取得联系，加强沟通。通力合作搞好教育。
三、具体措施
“教育社会化，社会教育化〞是学校社区教育的特点，我校主要采取“走出去，请进来〞的方式，开展多项内容丰富的教育活动。
1、走出去，参加社会实践活动。
2、组织四、五年级学生进社区清扫卫生，清理垃圾，消灭卫生死角。
3、雏鹰小队进社区进行卫生宣传，爱滋病宣传等宣传活动。
5、开展“平安伴我行〞，“我当一天老板〞，“我打一天工〞，“我当一天居委会主任〞“文明礼仪进校园〞等系列主题班会。
6、开展家长咨询效劳活动。
二零一二年九月
小学生参加志愿效劳和公益活动方案(二)：小学志愿者活动方案
交斜中心小学志愿者效劳月活动方案
为进一步弘扬雷锋精神，宣传志愿效劳理念，倡导文明新风，切实做好送健康、送效劳、送知识、送绿色、送温暖等工作。切实提高我校少先队员综合素质，增强意识，鼓励和引导小学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创立工作中，为自己和他人的学****和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为效劳社会、奉献社会奉献力量。我校决定于三月份集中开展 “志愿者效劳〞公益活动，
现将有关事项通知如下：