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人教版八年级上册物理知识点总结
学****八年级物理知识本无底，前进莫徬徨。如果不想在世界上虚度一生，那就
要学****一辈子。以下是学****啦小编为大家整理的人教版八年级上册物理知识点总结， 希望你们喜欢。
人教版八年级上册物理知识点总结1-2章
第一章机械运动
常考点
1. 机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变 （关键抓住五个字“位置的变
化”）
2. 运动的描述
参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体
运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同
3. 运动的分类
匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变 ；变速直线运动：沿直线运动，
速度大小改变。
4•比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快 路程相同看时间，时间短的快 （常考点）
物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：
v=s/t
单位：m/s、km/h;关系:1 m/s= km/h; 1 km/h=1/
6. 匀速直线运动
特点：任意时间内通过的路程都相等
公式：v=s/t速度与时间路程变化无关
7. 描述运动的快慢
平均速度 物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢 公式：v=s/t
8平均速度的测量
原理：v=s/t工具：刻度尺、秒表 需测物理量：路程S；时间t
注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间）
速度时间图象
第二章声现象
一、声音的发生与传播
常考点
1 一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明 振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来 传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
3真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也 要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。
4、 声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下， v固＞v液＞v气声音在 15 C空气中的传播速度是340m/s。
5、 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声 ，此时障碍物到听者的距
离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮， 原因是屋子空间比较小造成 回声到达人耳比原声晚不足 。
利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先
知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音
讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度 V，则发声点距物体S=vt/2。
二、 我们怎样听到声音
常考点
1、 声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小
骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音 .
2、 骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，
引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听 到声音。
3、 双耳效应：人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，
声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向 的重要基础。这就是双耳效应.
三、 声音的三个特性
1、 音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高
音调越咼;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越 高。频率单位次/秒又记作Hz。。
2、 响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远 近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。
增大响度的主要方法是：减小声音的发散。
3、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人
4、区分乐音三要素：闻声知人 依据不同人的音色来判定 ；高声大叫 指
响度;高音歌唱家一一指音调。
四、噪声的危害和控制
常考点
1、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音 ；环 境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学****和工作的声音，以及对人们要听的 声音起干扰作用的声音。
2、 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限OdB;为保护听力应控制噪声不超 过90dB;为保证工作学****应控制噪声不超过 70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声
常考点
可以利用声来传播信息和传递能量。（选择题）
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