文档介绍：高一数学教案：指数函数
【】欢迎来到查字典数学网高一数学教案栏目，教案逻辑思路清晰，符合认识规律,培养学生自主学习习惯和能力。因此小编在此为您编辑了此文：高一数学教案：指数函数希望能为您的提供到帮助。
本文题目：高一数学教案：指数函数
【必修1】第三章 指数函数和对数函数
第六节 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
【学习引导】
一、自主学习
1. 阅读课本 止.
2. 回答问题
(1)课本内容分成几个层次?每个层次的中心内容是什么?
(2)层次间的联系是什么?
(3)对比三个函数图像 ，它们都是增函数，它们的函数值增长快慢有何差别?
3. 练习
4. 小结.
二、方法指导
，比较常数函数、一次函数、指数函数、对数函数模型的增长差异，结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义.
，应借助计算器做出例题中的三种方案的函数图像，分析三种方案的不同变化趋势，并进行描述，为方案选择提供依据.
【思考引导】
一、提问题
1. 作图并思考：
(1)在区间 上判断 ， , 的单调性.
(2)列表并在同一坐标系中画出三个函数的图像.
(3)结合函数图像找出其交点的坐标.
(4)请在图像上分别标出使不等式 和 成立的自变量 的取值范围.
由以上问题你能得出怎样的结论
, , 的增长速度有哪些不同差异?试体会直线上升,指数爆炸与对数增长的不同.
3. 如何应用函数模型解决简单问题?
二、变题目
1. 某商品降价 后,欲恢复原价,则应提价( )
A. % % C. D.
2. 已知镭经过 ,设质量为1的镭经过 后,
剩留量是 ,则 关于 的函数关系是____________________________.
3. 以下是某地区不同身高的未成年男性的体重平均值表：
身高/cm 60 70 80 90 100 110
身高/cm 120 130 140 150 160 170
根据表中提供的数据，能否从我们已经学过的函数 ， ， 中选择一种函数，使它比较近似地反映出该地区未成年男性体重 关于身高 的函数关系?试求出这个函数解析式.
【总结引导】
, 指数函数 为增函数，当_____时,其函数值的增长就越快;