文档介绍：推进五位一体建设生态文明
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内容导览
一、五位一体总体布局的提出和形成
二、生态文明建设的重要意义
三、发展循环经济和低碳经济，建设生态文明
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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一、五位一体总体布局的提出和形成
（一）五位一体总体布局的提出和形成
1964年12月，由毛泽东建议，周恩来在三届全国人大一次会议上正式提出在20世纪末实现现代化目标。
十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人重新探索建设中国特色社会主义道路，逐步形成并提出了社会主义现代化建设总体布局的思想。
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十一届三中全会后，邓小平先后提出小康社会、翻两番、人均八百美元和中国式现代化等观点，并在此基础上形成 “三步走”的发展战略。
邓小平还提出 “两手抓、两手都要硬”的战略方针。“搞四个现代化一定要有两手，只有一手是不行的。”两手抓的战略方针，实质是马克思主义辩证法中讲的“两点论”。即在抓主要矛盾的同时不能忽略甚至忘记次要矛盾。在抓重点时不能忽略甚至丢掉非重点。在邓小平上述战略思想指导下，党提出社会主义现代化建设总体布局的思想，并在不断总结社会主义现代化建设实践经验基础上，逐步完善和发展这一总体布局。
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十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》最早提出社会主义现代化建设总体布局。决议指出，我国社会主义现代化建设的总体布局是：以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地加强精神文明建设，并且使这几个方面互相配合，互相促进。由此形成的经济建设、政治建设和文化建设三位一体的总体布局，对我国社会主义现代化建设的顺利发展起着极其重要的带动作用。从党的十三大到十六大，历次党代会对今后五年乃至更长时间的改革与发展的安排都是依据这一总体布局来部署的。
十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人继续推进社会主义现代化建设总体布局，并在总结改革开放和现代化建设实践的基础上不断完善和充实。
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十五大报告指出中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的有机统一，充实和丰富了社会主义现代化建设总体布局。提出要实现物质文明、政治文明和精神文明全面发展。要实现党领导的伟大事业同党的建设新的伟大工程相互促进。
实践没有止境，认识没有止境，理论创新也没有止境。以党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会为标志，党对中国特色社会主义事业总体布局的认识有了新的发展。胡锦涛同志2005年2月19日在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话中指出，构建社会主义和谐社会的提出，“这表明，随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。”
十七大从新的四位一体总体布局上提出实现全面建设小康社会目标的新要求。十八大报告，又把生态文明建设摆在中国特色社会主义事业总体布局的高度，明确提出五位一体的战略部署。充分表明中国共产党人对社会主义现代化建设规律进一步深化了。
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党的十八大报告对推进生态文明建设作出了全面战略部署，其中最显著的亮点有三个：一是确立了生态文明建设的突出地位，把生态文明建设纳入“五位一体”的总布局；二是明确了生态文明建设的目标，就是努力走向社会主义生态文明新时代；三是指明了建设生态文明的现实路径，就是“转(转变经济发展方式)”、“调(优化国土空间开发格局)”、“节(全面促进资源节约)”、“保(加大自然生态系统和环境保护力度)”、“建(加强生态文明制度建设)”。这是我们党执政兴国理念的重要升华，是中国特色社会主义事业整体布局顶层设计的科学完善，意义重大而深远。
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（二）生态文明的涵义
十八大报告中39次提到“生态”，15次提到“生态文明”。
生态可以用十六个字来概括：物竞天择，道法自然，事共人为，心和文化。
生态文明就是物质文明、精神文明、政治文明在自然、社会生态关系上的具体表现。生态文明建设包括经济建设中生产和消费的物态文明、政治建设中组织和管理的体制文明、文化建设中知识和智慧的认知文明，以及社会建设中道德和精神的心态文明。
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