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城沙一小书香校园方案.docx

上传人:sanshengyuanting 2021/11/29 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:城沙一小书香校园方案
一、指导思想 围绕点燃读书***、营造书香校园这一主题,按照学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长的工作思路和内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒的工作要求,大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力,学生素质和谐发展的现代化学校,并以此为载体,影响和带动学生家长参与读书活动,为构建学****型社会作出积极贡献。 二、总体目标 1、营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色。开展经典诵读、课外阅读等不同形式的活动,师生同建书香校园;在教师中积极倡导书香为伴的思想,将朴素的读书是一种需要上升为读书是一种责任、读书时一种乐趣;在学生中倡导与好书交朋友的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,培养读书好****惯。 2、创设书声琅琅,书满校园的良好情境,构建理想课堂。通过读书活动,使学生真正成为教师与学生的自觉行动和生活需要。 3、积极倡导我与好书同行的思想,努力践行我读书、我智慧、我快乐、我成长的信念,帮助学生养成良好的读书****惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。 4、建设学****型家庭,开展亲子共读。让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者。
5、力争在书香的弥漫下,改变学生的不良品行,在书香的陶冶下,改善自己的品德,提高自己的素质。 三、具体实施方法 (一)全力营造书香的外观环境 1、让校园处处充满书香 (1)让图书走出图书室 学校每学年购置图书一次,充实更新图书室图书。在校园的长廊、过道、宣传栏布置师生作品、名人名言、经典古诗等,在花园草地不知富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中。 (2)让每一个班级充满书香 通过班级读书角和教室布置,设计书香班级。教室里设置读书台,班级墙壁上张贴学生的作品。让学校的每一面墙壁都会说话,让学校的每一个角落都能够闻到书香,让每一个孩子随手能能拿到书,随时有书读,让他们每天在这样的阅读中生活。 (3)让每一垛墙壁飘书香 加强文化橱窗的建设,记录学生的读书活动和读书感言,使它成为书香橱窗,为师生展示读书成果提供一个平台。精心设计校园书画长廊,记录学生与绘画的成就,为校园增添书香气息。 (4)精心构建多元化的读书网络 建立个人书橱、班级读书角、学校图书室、走廊书吧露天书吧。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与小伙伴共读;每个普通教室建立图书角,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图书管理员,负责教室和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。在走廊上配置学生捐献的书籍,实现资源共享。
2、让网络打开师生眼界 (1)加大硬件投资 资金再紧,不紧图书。学校将加大硬件投资,一个机房,一个阅览室,将全部上网。校园网的开通,给学生搭建了一个更广的读书交流平台,网络相连,信息相通,让师生的目光投得更远。 (2)加大电子图书的数量 我们将及时地发掘电