文档介绍：《林教头风雪山神庙》学案
第一课时
学习目标：
《水浒》的常识，和本文相关的故事；
；
，体会其特点。
学习过程：
预习课文，完成三个任务：了解《水浒》的知识，在作业本上抄写生词，复述故事。
《水浒》
《水浒》是一部描写北宋末年农民起义的著名长篇古典小说。这部章回体小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上，经过元末明初的施耐庵整理加工，进行再创作而完成的。北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。家夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见《水浒》第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发。《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。也可以说《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。
林冲是《水浒》中的重要人物之一。他原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。此后（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一。
（1）给加点字注音
赍（ ）发 迤（ ）逦（ ） 仓廒（ ） 央浼（ ） 剜（ ）
投奔（ ） 掇（ ）开 恁（ ）地
（2）听写词语
故事情节的特点
第二课时
学习目标：
了解分析人物形象的方法，尝试运用方法分析人物形象。
学习过程：
（1）根据故事情节的发展变化分析人物形象
（2）通过人物描写（肖像、语言、行动、心理、细节）分析人物形象
（3）通过景物、他人来烘托、陪衬
教师讲述，学生概括：
，分析林冲的性格特征
？
作业：
（1）写一个比喻句形象地表象林冲的性格特征。
（2）用高俅和林冲作为上下联的开头，写一副对联。
第三课时
学习目标：