文档介绍：教师个人素养提升计划
教师个人素养提升计划
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教师个人素养提升计划
教师个人修养提高计划
教师是人类文化的传达者 ,是培养新一代的园丁 .教师要用自己的品行育人 , 以自己的优秀道德和习惯去影响、塑造学生 .作为合格教师 ,就一定具备必定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技术素质、身心素质、风采仪表等 , 同时还一定具备教师职业道德素质 .我仔细学习《教师素质提高工程活动方案》 , 理解《方案》内容 ,吃透《方案》精神 ,找寻自己身上的不足 ,有计划、有步骤地全面提高自己的综合素质 .现联合自己本质状况 ,我对自己工作、学方面
1．增强个人的再学习。 "活到老，学到老 "。⑴学习学科的《课程标准》及《标准解读》，深入领悟精神本质。⑵常常阅读相关教育的报刊杂志，学习最新的教育、教课理论，实时认识教育
信息和课改方向，用最新的理念来指导平常的教课工作，提高自己专业知识水平
2．着重备课。备课是老师们沟通的平台。在备课时，老师们互相沟通平常教课中的点滴，碰到的难题互相帮忙，出想法。 .仔细进行反省教课 ,做到边学录 ,增强教师的研究性学习 .增强理论学习 ,提高认识 ,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上 ,不停提高自己综合素质 .
3．多阅读课外书。 "书是人类进步的阶梯 "。书中有学不完的东西，书中有很多的新理念，新方法，我们青年教师能够借鉴。
4．做好 "青蓝 "结对，给自己供给了一个进步的时机。上学期，听课不是好多，本学期计划多听老教师、 "师傅 "的课，多问、多看、多学。
、撰写论文或教育教课经验文章、教课设计设计等 ,进一步稳固专业思想 ,不停完美自己的知识、能力构造 ,提高教育教课的能力 .不停提高理论水平易教育教课研究能力 ,更新知识 ,掌握必备的教育技术 ,提高执教水平 .每周看一篇教育理论文章 ,每个月写一篇念书笔录 .
,虚心向有经验、有专长的教师学习 ,吸取新思想、新做法 . 二、思想素质方面 .
坚持四项基来源则 ,自觉拥戴和履行党的各项目标政策；要有政治理论的修养 . 自觉学理论 ,提高自己的精神境地 . 全面贯彻国家教育目标 ,坚持正确的教育方向 ,自觉恪守教育法律法例 ,在教育教课中依法做事 ,谨慎治学、清廉从教 . 战胜骄傲自满情绪和工作漂涌现象 ,增强责任心 ,改良工作作风 ,严格要求自己 ,不停提高