文档介绍：教师个人修养提高计划
教师个人修养提高计划
作为一名教师，只有在不停的学习与发展中，才能更为适应社会发展的需要，才能找准自己的地点。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力，提高自己各方面的素质，使自己在工作中能更为
教师个人修养提高计划
教师个人修养提高计划
作为一名教师，只有在不停的学习与发展中，才能更为适应社会发展的需要，才能找准自己的地点。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力，提高自己各方面的素质，使自己在工作中能更为的驾轻就熟，自己特制定素质提高计划：
一、联合教课实践，提高业务素质
为了提高学习效率，着重理论联系实质，注意把学习内容运用于讲堂教课中，并写出相应的教课反省和教教事例，找寻和发现自己在讲堂教课中存在的问题和不足，把好的教课方法转变为自己的教课能力。在不停实践、运用、反省中使自己求得进步与发展。同时，利用网络这个沟通平台，与其余教师共同沟通自己的学习心得，探请教课中存在的问题，提高自己的网络教研水平易教课能力。
二、在研究与反省中提高
联合学生实质和本册教材特色，关注学生的学习兴趣，关注教课中存在的问题，从小处下手进行研究。课前，重视导入语和导入环节的精心设计。讲堂上，重视学生学习兴趣的调换。课后，实时进行反省，事例剖析，发现问题，找寻最正确的导入方法。在研究与反省中，提高自己的能力和讲堂教课水平。
三、要有较强的能力素质
教师能力素质除了一般教育教课工作应具备的能力，如认识学生的能力、语言表达能力、组织能力，还要求拥有开辟能力，这类开辟能力包含三个方面的：第一，拥有解决问题的能力。教师解决问题有时不一订婚自出马，亲身着手，能调换学生干部，发挥他们的踊跃作用。第二，拥有创建能力。教师应擅长找寻有助于提高创建性的情形，提出探究性、剖析性，激发求知欲等。第三，拥有擅长认识、捕获、剖析、办理和利用信息的能力。在知识经济到来之际，一个国家、一个地域以致一所学校，假如能够抢先将计算机技术真实地跟教育联合起来，它就能够使教育处于当先
的地位，面对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪，教育只有改革和创新才能适应新的局势，教师要拥有这方面的能力素质。在提高自己素质方面，我要做到：基本功练习：每日一片钢笔字，一块小黑板，长久坚持自我培训，提高自己的能力，并踊跃参加学校组织的各样能力培训和能力测试，找出自己的不足，不停提高自己的能力。
四、要有优异的心理素质