文档介绍：（二）校园精神文明建设
1、请你就“学校引导学生校园文化生活”提几条建议？
2、学校中存在什么不和谐之处？为建设和谐校园青少年可以做些什么？
3、请你想象一下你心目中的和谐校园？具体表现有哪些？
4、如果学校要开展道德教育，可采取哪些形式？
5、学校为中学生健康成长可做些什么？
6、开展校园精神文明建设有什么意义？
7、校园精神文明建设的形式？
8、请为营造良好校园文化环境提合化建议。
9、你为校园精神文明建设做些什么？
10、学校如何加强校园精神文明建设？
11、你参加校园文化建设后什么体会？
12、请为告别不文明行为、共创和谐校园拟两条宣传标语？
13、请为告别不文明行为、共创和谐校园拟一份倡议书？
14、请你设计一个做“文明中学生”为主题的活动方案
1、请你就“学校引导学生校园文化生活”提几条建议？
答：学校应开展丰富多彩的文体活动，丰富同学们的文化生活；举行各种文化讲座，加大对传统文化，先进文化的灌输，提高学生的审美情趣。
2、学校中存在什么不和谐之处？为建设和谐校园青少年可以做些什么？
答：（1）考试舞弊，不讲文明，乱丢垃圾，打架斗殴，逃学，损坏公物，不诚信。（2）要树立远理想，提高自身素质和道德水平，增强自律的能力；多向先进人物学****从身边小事做起，起模范带头作用，向不文明的，不和谐的行为作斗争。
3、请你想象一下你心目中的和谐校园？具体表现有哪些？
答：（1）诚实友爱，团结互助，充满活力，安定有序，环境优美，师生融洽。
（2）上课积极，回答老师的提问要起立；升国旗时肃静，行注目礼；不乱扔瓜皮果屑；关心爱护同学。
4、如果学校要开展道德教育，可采取哪些形式？
答：开主题班会，办板报，举办演讲比赛，举行先进事迹报告会，专题讲座。
5、学校为中学生健康成长可做些什么？
答：（1）给中学生提供更多的精神食粮，开展丰富多彩的文体活动，引导学生健康上网。（2）物质上给学生更多的活动空间，如校园文化活动场所建设。（3）与社会有关部门紧密协作，坚决取缔各类有害于青少年健康成长的文化场所，净化青少年成长的文化环境。