文档介绍：关于词类的活用形容词活用
第一页，本课件共20页

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第二页，本课件共20页
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用作名词的形容词，在句中表示具有这一性质状态的人或物，一般处在主语或宾语的位置，有时前面有“其”、“之”或数词。
此其志不在小。
供其乏困
（小的方面）
（缺乏的东西）
第三页，本课件共20页
“词类活用” 学案P5“六”
每组一个
要求：

第四页，本课件共20页
。类型二
形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般的动词。
1、素善留侯张良。
2、秋毫不敢有所近。
（和……交好）
（接近）
第五页，本课件共20页
展示翻译与点评类型二“对点微练”
，穷于齐，围于陈、蔡，不容身于天下。
，莫若黄帝，黄帝尚不能全德。
，汤放其主，武王伐纣，文王拘于羑里。
，世之所高也。
题号
展示组（5分）
点评组（3分）
1
7
4
2
8
5
3
9
6
4
3
2
第六页，本课件共20页
“词类活用” 学案P5“七”
每组一个
要求：

第七页，本课件共20页
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形容词带上宾语以后，使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。如:“以愚黔首”（《过秦论》）“愚”，表示“使... ...愚笨”。
1、拔剑撞而破之。
2、洁其居，美其服，饱其食。《勾践灭吴》
（破碎 → 使……破碎）
（整洁 → 使……整洁）
（美丽 → 使……美丽）
（饱 → 使……饱）
第八页，本课件共20页
“词类活用” 学案P6“八”
每组一个
要求：

第九页，本课件共20页
。.
形容词带上宾语以后，表示当事者（主语）认为宾语具有这个形容词所表示的性质或状态，含有“意味性”，即“认为”（宾语）怎样，可译为“以......为......”或“把... ...当作......”。
如，1.“且庸人尚羞之”
“羞”，表示“把......当作羞耻”。
，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（美丽 → 以为……美丽）
第十页，本课件共20页