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文档介绍

文档介绍:江苏省无锡立信中等专业学校教案
教师姓名
授课形式
讲授
授课课时
2
教案编号 22
L13102
2017
年 11
月 28

第 13

星期 2
授课班级
L13101
授课日期
2017
年 11
月 28

第 13

星期 2
授课章节
名 称
教学目的

制作会计凭证表
理解会计凭证的含义及类型
熟练建立会计凭证表格式
学会自动形成会计凭证编号,学会自动显示会计科目正确制作会计凭证表
教学重点
建立会计凭证表格式、制作会计凭证表
教学难点
利用 CONCATENATE()函数自动形成会计凭证编号
利用 if() 和 VLOOKUP()函数自动显示会计科目
学情分析
边示范边讲解让学生理解函数而后再做,这样就不会很难。
更新补充

删节内容
使用教具
多媒体机房
课外作业
上机练****br/>教学后记 本课内容充实,难点讲解二遍,学生做好、教师检查完时间正好。
板书设计
制作会计凭证表
设计会计凭证表
自动生成会计凭证编号
自动显示会计科目
学生操作实践练****br/>江苏省无锡立信中等专业学校备课笔记
教学环节
教学内容及步骤
( 包括教学方法
学生活动
引入
新课
讲授

制作会计凭证表 学生听讲
建立起会计科目表后, 按照手工会计账务处理程序, 应该将
企业日常发生的经济业务填写在记账凭证中。 但大部分的会计信
息系统都省略填写凭证这个环节, 只是在接口操作上, 看起来像
是填写凭证,而事实上是利用表单功能建立数据库。
设计会计凭证表
建立会计科目表的操作步骤如下:
打开“4 章 .xls ”工作簿将 sheet2 重命名为 “会计凭证表” 。
选择 A1:J1 单元格,单击“合并及居中”按钮。
选择 A1 单元格,输入文本“嘉佑有限责任公司会计凭证表” ,
然后单击“加粗”按钮。
将列 A、 B、 C、 D 单元格调整为所需的宽度。
分别选择 A2~J2 单元格,输入表头“年、月、日、序号、凭
学生观看
证编号、摘要、科目代号、 科目名称以及借方金额、
贷方金额”。.
并听讲并
(6) 选中第 2 行,使单元格中的内容居中。
练****br/>选择整列 I:J 并单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中