文档介绍：自动化概论总复****br/>一专业培养目标和人才素质需求
自动化和自动化类专业
自动化（Automation）概念：所谓自动化，是指机器或装置在无人干预情况下按要求程序或指令自动进行操作或运行。广义地讲，自动化还包含模拟或再现人职能活动。
自动化是一个或社会现代化水平关键标志。
自动化作用：
提升社会生产率和工作效率；
节省能源和原材料消耗；
确保产品质量；
改善劳动条件，减轻体力、脑力劳动；
改善生产工艺和管理体制。
自动控制（Automatic Control）概念：自动控制是相关受控系统分析、设计和运行理论和技术。
自动化和自动控制之间相互联络：通常地说，自动化关键研究是人造系统控制问题，自动控制则除了上述研究外，还研究社会、经济、生物、环境等非人造系统控制问题。
控制论（Cybernetics）定义：，将控制论定义为“研究动物和机器中控制和通信科学”。
控制科学和工程关键问题：信息，包含信息提取、信息传输、信息处理、信息存放和信息利用等。
控制科学和工程（Control Science and Technology）和其它通常信息学科不一样：控制科学和工程是在理论上用较抽象方法来研究一切控制系统信息传输和信息处理特点和规律，研究不一样控制规律达成不一样控制目标。
作为中国一级学科控制科学和工程，下设有控制理论和控制工程、检测技术和自动化装置、系统工程、模式识别和智能系统和飞行器导航、制导和控制等二级学科。
自动化类专业是一个口径宽、适应面广专业，含有显著跨学科特点。对实现中国工业、农业、国防和科学技术现代化、对快速提升中国综合国力含相关键和主动作用。
中国高等院校自动化类专业培养目标
中国高等院校自动化类专业培养目标：培养适合社会主义现代化建设需要，德智体全方面发展，在控制理论、控制系统、生产过程自动化、人工智能和机器人控制等领域含有宽广理论基础和相关专门知识，含有创新和开拓精神高级工程技师人才。
将培养目标具体化、时代化：
培养德、智、体全方面发展，掌握科学思维方法并含有实际动手能力控制科学和工、
在自动控制理论、控制系统分析和设计、工业控制、人工智能、计算机应用、信号处理、系统建模和仿真和检测技术等方面，掌握坚实基础理论和系统专业知识；
含有在工业、农业、交通、能源、国防各部门和行业从事信息及控制系统设计、分析、集成、管理、维护及开发能力；
含有创新和开拓精神和从事科学研究基础素质。
毕业生能在国民经济及国防部门和行业从事信息及控制系统研究、设计、集成、开发、制造和应用等工作。
部分术语
科学（Science）：科学是指对多种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和试验，从而发觉规律，并对多种定量规律给予验证和公式化知识体系。
科学任务：揭示事物发展客观规律，探求真理，作为大家改造世界指南。
在科学属性上，本学科属于技术科学。
科学家（Scientist）：专门从事科学研究教授称为科学家。
技术（Technology）：技术是指人类依据生产实践经验和自然科学原理改变或控制其环境手段和活动，是人类活动一个专门领域。
技术任务：利用和改造自然，以其生产产品为人类服务。
在技术属性上，本学科属于工程技术。
技术家（Technologist）：专门从事技术工作教授称为技术家。
工程（Engineering）：工程是指应用科学知识使自然资源最好地为人类服务专门技术。
工程师（Engineer）：专门从事工程活动教授称为工程师。
工程师（包含其它技术家）和科学家职责不一样：科学家任务是怎样认识，所以她能够选择自己感爱好研究课题；工程师任务是怎样实现，所以她必需处理面临实际问题。
系统（System）：系统是指由相互关联、相互制约、相互影响部分部分组成含有某种功效有机整体。
信息（Information）：信息是指符号、信号或消息所包含内容，用来消除对客观事物认识不确定性。
控制（Control）：控制是指为了改善系统性能或达成特定目标，经过信息采集和加工而施加到系统作用。
控制部分通常由传感器（Sensor）、控制器（Controller）和实施器（Actuator）组成。
传感器用来采集信息，并把它变换到适宜形式，传送到控制器。
控制器用来加工信息、产生控制信号，这是控制系统关键。
实施器则将控制器产生控制信号进行放大和变换，以此产生控制作用，最终施加到被控对象上。
控制算法（Algorithm）：通常把进入可控系统信息加工成控制信息规则，称为控制算法。
反馈（Feedback）：反馈是指将系统实际输出和期望输出进行比较，形成误差，从而为确定下一步控制行为提供依据。
反馈