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细胞的代谢知识点归纳.doc

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细胞的代谢知识点归纳.doc

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“细胞的代”知识点归纳
考试要点
1、物质出入细胞的方式Ⅱ
2、酶在代中的作用 Ⅱ
3、ATP在能量代中的作用Ⅱ
4、光合作用的基本过程 Ⅱ
5、影响光和作用速率的环境因素 Ⅱ
6、细胞呼吸Ⅱ
7、探究影响酶活性的条件 Ⅱ
8、绿叶中色素的提取和分离 Ⅱ
知识网络构建
重点知识整合
一 、酶的本质、特性以与酶促反应的因素
1、核酸与蛋白质的关系
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2、有关酶的实验探究思路分析[重点]
(1)探究某种酶的本质
(2)验证酶的专一性
①设计思路:酶一样,底物不同(或底物一样,酶不同)
②设计方案示例:
结论:淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,酶具有专一性。
(3)验证酶的高效性
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(4)探究酶作用的最适温度或最适pH
①实验设计思路:
②操作步骤:
3、影响酶促反应的因素 
(1)温度和pH:
①低温时,酶分子活性受到抑制,但并未失活,若恢复最适温度,酶的活性也升至最高;高温、过酸、过碱都会导致酶分子结构被破坏而使酶失活。
②温度或pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的。
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③反应溶液pH的变化不影响酶作用的最适温度;反应溶液温度的变化也不改变酶作用的最适pH。
(2)底物浓度和酶浓度:
①在其他条件适宜、酶量一定的条件下,酶促反应速率随底物浓度增加而加快,但当底物达到一定浓度后,受酶数量和酶活性限制,酶促反应速率不再增加。如图甲。
②在底物充足,其他条件适宜的条件下,酶促反应速率与酶浓度成正比。如图乙。
4、有关酶的疑难问题点拨 
(1)酶并非都是蛋白质,某些RNA也具有催化作用,因此酶的基成单位是氨基酸和核糖核苷酸。
(2)酶促反应速率不等同于酶活性。
①温度和pH通过影响酶活性,进而影响酶促反应速率。
②底物浓度和酶浓度也能影响酶促反应速率,但并未改变酶活性。
(3)在探究酶的最适温度(最适pH)时,底物和酶应达到一样温度(pH)后才混合,以使反应一开始便达到预设温度(pH)。
二、ATP的合成利用与能量代
1、ATP的形成与与光合作用、细胞呼吸的关系[重难点]
(1)ATP的形成途径:
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(2)植物产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体,而动物产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。
(3)光合作用的光反应产生的ATP用于暗反应中C3的还原,而细胞呼吸产生的ATP用于除C3还原之外的各项生命活动。
(4)光能是生物体进行各项生命活动的根本能量来源,而ATP是生命活动的直接能量来源。
(5)光能进入生物群落后,以化学能的形式储存于有机物中,以有机物为载体通过食物链而流动。
(6)能量在生物群落中具有单向流动、不可重复利用以与逐级递减的特点。
2、有关ATP的疑难问题点拨 
(1)化合物中“A”的辨析
(2)ATP与ADP的转化并不是完全可逆的。
ATP与ADP的相互转化,从物质方面来看是可逆的,从酶、进行的场所、能量方面来看是不可逆的,即从整体上来看二者的转化并不可逆,但可以实现不同形式的能量之间的转化,保证生命活动所需能量的持续供应。
(3)误认为ATP等同于能量。
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ATP是一种高能磷酸化合物,其分子式可以简写为A—P~P~P, kJ/mol的能量,所以ATP是与能量有关的一种物质,不可将两者等同起来。
(4)ATP转化为ADP也需要消耗水。
ATP转化为ADP又称“ATP的水解反应”,这一过程需ATP酶的催化,同时也需要消耗水。凡是大分子有机物(如蛋白质、脂肪、淀粉等)的水解都需要消耗水。
高频考点突破
考点一:酶在代中的作用
1、酶的化学本质与作用
来源
酶是活细胞产生的具催化能力的有机物
化学本质
绝大多数是蛋白质
少数是RNA
合成原料
氨基酸
核糖核苷酸
合成场所
核糖体
细胞核(真核生物)
存在场所
主要存在于细胞(如呼吸酶、光合酶),也可存在于细胞外(如消化酶)
生理作用
生物催化作用
作用机