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湘教版物理八年级上册知识点.doc

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湘教版物理八年级上册知识点.doc

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文档介绍

文档介绍:物体的运动 1 .长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2 .长度的主单位是米,用符号: m 表示,我们走两步的距离约是 1 米,课桌的高度约 米。 3 .长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是: 1 千米=1000 米=10 3 米; 1 分米= 米=10 -1米 1 厘米= 米=10 -2 米; 1 毫米= 米=10 -3米 1米=10 6 微米; 1 微米=10 -6 米。 4 .刻度尺的正确使用: (1). 使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2). 用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线; (3). 读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位; (4). 测量结果由数字和单位组成。 5 .误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。 6 .特殊测量方法: (1) 累积法: 把尺寸很小的物体累积起来, 聚成可以用刻度尺来测量的数量后, 再测量出它的总长度, 然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2) 平移法:方法如图:(a) 测硬币直径; (b) 测乒乓球直径; (3) 替代法: 有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的, 就可用其他物体代替测量。如(a) 怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法? (b) 怎样测量学校到你家的距离?(c) 怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来) (4) 估测法: 用目视方式估计物体大约长度的方法。 7. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动。 8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体( 或者说被假定不动的物体) 叫参照物. 9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 10. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 11. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 12. 速体在单位时间内通过的路程。公式: s=vt 速度的单位是:米/ 秒;千米/ 小时。 1米/秒= 千米/ 小时 13. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。 14. 平均速度: 在变速运动中, 用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度, 这就是平均速度。用公式: ; 日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 15. 根据可求路程和时间: 16. 人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。声现象知识归纳 1. 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2 .声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3. 声速: 在空气中传播速度是: 340 米/秒。声音在固体传播比液体快, 而在液体传播又比空气体快。 4 .利用回声可测距离: S=1/2 vt 5. 乐音的三个特征: 音调、响度、音色。(1) 音调: 是指声音的高低, 它与发声体的频率有关系。(2) 响度: 是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6. 减弱噪声的途径: (1) 在声源处减弱; (2) 在传播过程中减弱; (3) 在人耳处减弱。 7. 可听声: 频率在 2

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