文档介绍：新批评论文发展历程论文：浅议英国新批评
摘要：20世纪是文学批评的世纪，新批评就是其中之
一。新批评与其它批评方式不同，它侧重对文本的解读，探 讨独特的文学性，是不考虑“外在”因素的纯文学批评。瑞 恰兹、燕卜苏是英国新批评的代表，促进了新批评的形成与 发展。同时，新批评进入我国也产生了巨大影响。
关键词：新批评；特征；发展历程；瑞恰兹；燕卜菰
英美新批评与俄国形式主义有许多相似之处，它们的主 要目的是探讨独特的文学性所在，他们都否认后期浪漫主义 诗学中“软弱的”精神性，主张细微的经验主义的阅读方式, 但新批评有其独特的特征。新批评产生于20世纪20年代的 英国，至30年代在美国成形，40、50年代在美国达到鼎盛 状态。“新批评”因兰色姆于1941年出版的《新批评》一 书而得名，在书中，兰色姆评论了艾略特、瑞恰兹等人的理 论，称他们为“新批评家”，“新批评”这个词就从此流传 开来。
一、新批评的缘起
在新批评崛起之前，19世纪末的西方文学批评以实证主 义和浪漫主义为主，实证主义注重作家个人生平和心理、社 会历史和政治等方面因素对文学的影响；浪漫主义批评则强 调研究作家主观情感、天才、想象等，批评家也将自己的个 人经验和情感感受带到文学批评中。这些批评方式都强调对
文学进行社会学和心理学研究，而忽略了对文学作品本身的 客观研究，文学作品仅仅被视为作家心灵的表现或批评家复 制个人经验的对象，批评的主观性和随意性在蔓延和增长， 批评的客观性和科学性则消失殆尽。而对文艺批评的种种谬 误，新批评勇敢地担负起了建设新批评的重任，他们将批评 对象锁定在文学“本文”，建立了一套操作性极强的阅读和 批评方法。
二、新批评的理论特征与发展历程
（一）新批评的理论特征
（1）把文学批评从渊源研究分离出来，使其脱离社会 背景、思想历史、政治和社会效果，寻求不考虑“外在”因 素的纯文学批评，只集中注意文学客体本身；（2）集中探讨 作品的结构，不考虑作者的思想或读者的反应；（3）主张一 种“有机的”文学理论，不赞成形式和内容的二元论观念， 它集中探讨作品中的词语与整个作品语境的关系，认为每个 词对独特的语境都有此作用，并由它在语境中的地位而产生 其意义；（4）强调对单个作品的细读，非常注意词的细微差 别、修饰方式，以及意义的微小差异，力图具体证明语境的 统一性和作品的意义；（5）把文学与宗教和道德区分开来 ——这主要是因为新批评的许多支持者具有确定的文学宗 教观而不想把它放弃，也不想以它取代道德或文学。
第一个时间段：1920年到1930年，新批评的发朝期， 代表理论家有瑞恰兹和艾略特。
第二个时间段：1930年到1945年，新批评的形成发展 期，代表人物为英国学者燕卜菰与美国学者兰色姆。
第三个时间段：1945年到1957年，新批评的鼎盛时代。 新批评的重镇由英国转到美国，代表人物有韦勒克、维姆莎 特、布鲁克斯和本沃伦，后者是兰色姆的学生。因为他们都 曾任教于耶鲁大学，所以又被称为“耶鲁集团”。
三、新批评的主要代表人物及其理论
瑞恰兹(1893-1980)英国美学家、批评家和诗人，早 年就学于剑桥大学，毕业后留校任教，后来长期担任美国哈 佛大学教授。
瑞恰兹写于20