文档介绍：1
托管老师工作汇报（共16篇）正文
第1篇：托管老师工作制度
一．工作流程
睿花苑教育托管工作方案
1: 00 ~1:15，打扫卫生。 1:15 ~ 1:30，午间会议。 1:30 ~ 3:00，集体备课。
内容：
1、批改阳光计划，收集整理学生错题本；
2、提前将学校配套****题做完，以便核对作业；
3、准备当天复****材料，例:听写，口算等（提前打印好）；
4、准备新课的讲解。
5、整理学生易错题。
6、沟通学生情况。
3:40 ~ 5:20，指导学生做作业并批改。 5:30 ~ 6:30，讲解易错题，预****新课。二．课前准备。
，将个人物品摆放整齐，先打水上厕所。，根据家校联系上填写三．家校联系册使用：
2
1、作业填写：由学生填写作业内容（低年级由老师填写），要求学生字迹工整，认真书写，无遗漏。填写完将家校联系册交给老师，教师根据学生情况进行时间规划及复****环节的安排（填写在作业安排的空余项中）；
2、放学后让学生带好家校联系册到前台，双手交予前台老师并问好，领取当日得分后跟老师离别再见。
3、家校联系册打分标准参见联系册最后一页。每个学生每日总分以12分为上限。四．物品摆放要求：
。水杯靠书包。铅笔盒竖放，将所有作业放在桌上一摞放好，靠近过道。面前只放置当前作业。
，禁止互相借用。第一堂课之后备好改错本。改错要求见家校联系册。五．纪律要求：
见学生《入学须知》五．作业检查要求：
：数学，语文，英语。
，确保每项作业都检查到位，将学生错误之处用铅笔标出，监督学生修改完成之后，改在改错本上，由老师亲自擦去标记。并记录易错题。
(标注栏与加分栏)
①加分：加分一律用红笔在相应的条目后标注，例如（+2）。 ②错误：如果出现错误，用红笔在相应的条目后用×标注。
3
③改正：出现错误改正完成后，用红笔在相应条目后将×用〇圈注。
④加分标准:一次性全对加2分, 若有错误，自行进行第一次改正全对加1分。
⑤注意事项：时间规划用黑色圆珠笔标注，其他部分用红笔标注。评语红笔标注，老师签名用黑笔。六．复****授课环节：
，5:30 - 6:00，讲解易错题，听写英语单词，语文字词。
6:00 – 6:30，预****新课。
。周一先讲考试题，再授课。七．考核机制：
学****管理师根据各班情况对各班进行打分评比，每日评比一次。考核项包括卫生10分，授课30分，纪律30，作业30分。八．问题反馈沟通：
托管老师每周一次与每个学生家长电话沟通并记录。
沟通内容包括：上周考试成绩及分析，学生表现，学********惯和方法，文明礼貌等。每天下午一点将前一天学生情况反映给教务主任。每周一上交学生测试成绩。
第2篇：托管老师工作职责
托管老师工作职责
4
一、接送学生
1、准时接送学生；
2、绝对保证学生人身安全；
二、教学方面
1、学生做作业时保持教室的安静与秩序；
2、提醒学生保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促学生专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；并让学生抄到错题本上。
4、督促学生做好预****复****工作；
5、耐心、细致地解答学生的问题，在学生自己独立完成、检查过作业后，负责检查学生作业，有错误的加以辅导。
三、课后行为：
1、丰富学生的课余生活,完成作业后组织开展阅读、绘画、讲故事、游戏等学生喜欢的活动；
2、对完成作业又好又快及其它表现好的学生及时表扬并在光荣榜上贴星星。
四、禁止行为：
1、直接告诉学生答案不解释解题方法，发现一次扣100元。
5
2、代学生写作业，发现一次扣100元。
第3篇：托管老师工作总结
托管老师月工作总结
在工作中，有欢乐也有过忧虑，每天看着孩子们灿烂的笑脸，我心中感到无比欣慰，但当学生们不服从管教时我也有些许伤心和无奈。
第4篇：托管老师工作职责
职责一：托管老师工作职责
1、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。
2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学****等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。
3、托管班级安排一般以（45）（65）名学生为一个班，每班安排（58）名教师负责