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儿童彩铅画教学方法6908
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儿童彩铅画教学方法6908
小孩彩铅画教课方法
彩铅画，是一种介于素描和色彩之间的绘画形式，只有充足利用
了彩铅的独到性所表现出来的作品，才算是真切的彩铅画。那么，我
们应当如何教育小孩画彩铅画呢 ?
小孩彩铅画如何教 1、彩色铅笔特点和优势
彩色铅笔：最大的长处就是能够像运用一般铅笔同样自如，同时
还能够在画面上表现出笔触来，关于学生来说作画工具相对简单，便
于掌握。彩铅为小孩自由地表现自己的思想供给了很大的便利，特别
技法的多元性和较少的约束，能够使学生自由地表达，一封信或一个
拜年卡、一个笔录本，他们都能够用便于携带的彩铅画、漫画或许卡
通画来装修，也能够在卡通画中刻画他们的故事，经过它来反应梦想，
与同龄人沟通。彩铅画教课不需要投入过多资本，不论是乡村仍是城
镇中小学都能有效地进行教课活动，所以，彩铅卡通画易于推行与普
及。
2、彩铅小孩画是极富吸引力的课程资源
长久以来，人们向来努力使美术课变得更有吸引力，但常使很多
教师感觉头痛的是美术课学生老是注意力不集中，不爱带作画工具，
甚至干脆做其余科目的作业等，特别是小学中、高年级以上学生。一
方面学生在这一年纪阶段正进入美术学****的“危险期” ;另一方面由
于美术非考试科目，学生忙于对付考试 ;再一方面与学生不可以有效地
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赏识美术作品，美术课的教课内容或教课方法对学生没有吸引力等等
要素造成的。跟着信息时代的到来，各样媒体的接踵出现，使得原有
的一些美术教育资源已不可以知足新期间少年小孩的需要，所以一定要
深入发掘美术教育资源，使其为提升学生的整体素质服务。在美术课
中引入操作简易、表现丰富的彩铅画来进行小孩画的创作切合学生的
身心发展需求，使学生方便操作，随时随处都能进行绘画，并且因为
它的简易，能更好地激发学生仔细察看生活，领会到此中的美感，从
而创建出更为生动的作品。正是因为彩铅画的这些特点，所以深深地
吸引着几乎全部学生，学生在赏识、创作彩铅画的同时进行沟通和表
达，在欢乐的环境中，学生思想得以发展，绘画技术得以较快加强，
正确世界观得以逐渐形成，达到了事半功倍的成效。所以，小孩彩铅
画教课切合现在时代的发展，切合少年小孩的身心发展水平，是极富
吸引力的课程资源，切合素质教育的需要。
如何实行小孩彩铅画创作的指导 1、由技法下手，掌握作画技巧
1)让学生认识彩铅、认识彩铅的特点
学****彩铅画一定第一认识和熟****彩铅的工具性能，而后才能更好
地掌握与运用它。我们当前比较熟****的是一般的彩色铅笔，有马利、
中华等，它们最大的长处就是能够象运用一般铅笔同样自如，同时还
能够在画面上表现出笔触来，可是国产的质地比较硬，所以，笔芯很
简单断，作画的时候，需要提示学生掌握适合的力度。
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能够同时画出像铅笔同样的线条和水彩同样的功能的画具就是
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水溶性彩色铅笔，质地相对来说比较软。使用方法相当简单，就像普
通的铅笔同样，画好后用蘸水的笔在上边涂抹，颜色就会熔解。如
果用彩色铅笔的笔部直接蘸水画，能够画出很利落的线条，还能够
在画面上自由混色，是水溶性彩色铅笔最大的魅力，用含水的笔涂抹
画面上的颜色时，颜色会相互混淆，能表达出你所想表达的色彩，
创建出独到的绘图风格 !如图：
2)联合素描的线条来进行塑造
彩色铅笔和一般的铅笔有好多共同点，所以在作画方法上，能够
借鉴以铅笔为主要工具的素描的作画方法，用线条来塑造形体。一般
画轮廓的时候，能够直接用彩色铅笔打稿本，但用笔能够稍微轻些，
握笔的姿势能够用平常写字的样子，笔与纸的角度大概为 90 度，此
时辰画出来的线条会比较硬、细，适合小面积的涂色。
假如涂色面要大些，线条也能够更为柔软些，我们能够把笔倾斜，
笔杆与画面大概是 45 度，笔尖与纸接触面积大，所以涂出的线条就
粗了。因为彩铅是有必定笔触的，所以，我们在排线平涂的时候，要
注意线条的方向，要有必定的规律，轻重也要适量，不然就会显得杂
乱无章。.
此外与运笔也相关系，需要粗的时候我们用笔尖已经磨出来的楞
面来画，需要细的时候我们用笔尖的楞来画，就能够粗细掌握自如了。