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七年级下册道德与法治总结一.doc

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七年级下册道德与法治总结一.doc

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文档介绍:七年级下册道德与法治总结一
七年级下册道德与法治总结一
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七年级下册道德与法治总结一
2017 年春新人教版七年级下册道德与法治全册知识点总结
第一框:悄悄变化的我
1:身体变化的三个表现?
答: (1)身体外形的变化, (2)内部器官的完善, (3)性机能的成熟
2:青春期带给我们什么? (青春期生理变化的积极影响有哪些? )
答:旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满
强烈渴望,感觉生活充满无限可能。
3:身体发育不同的原因?
答:遗传、营养、锻炼
4:心理矛盾产生的原因?
答:随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界
愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑
5:如何排解青春期心里矛盾?
答:积极面对和正确处理,( 1)可以参加集体活动( 2)可以向他人求助( 3)可
以培养兴趣爱好转移注意力(4)可以自我调节,做自己的心理医生。
6:心里矛盾自我调节的方法?
答:( 1)把自己的想法写下来( 2)参加体育活动( 3)学会自我暗示( 4)试试
自我解嘲
7:如何正确对待生理变化?
答:( 1)正视身体变化,欣然接受( 2)不自卑( 3)不嘲笑同伴( 4)在追求外
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在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
第二框:成长的不仅仅是身体
1:什么是独立思维?
答:独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见
解,同时接纳他人合理的、正确的意见。
2:思维的批判性?
答:表现在对事情有自己的看法, 并且敢于发表不同的观点, 关于向不合理的事
情说“不”,敢于向权威挑战。
3:思维批判性的好处(作用)?
答:( 1)有助于发现问题,提出问题。 (2)从不同角度思考问题,探索解决方案
( 3)调动自身经验,激发学****动机,解决问题,改变现状。
4:具有批判性思维的要求(注意点)?(怎样使自己具有批判性思维?)
答:( 1)有质疑的勇气( 2)有表达自己观点和提出合理化建议的能力
( 3)考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题
5:批判的技巧?
答:( 1)对外部事物的质疑、批评和对自己的反思(2)就事论事,不攻击他人
( 3)有一定建设性,不是一味否定
6:青春的我们有什么特点?
答:①青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,②对未来充满美好憧憬,拥
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有改变自己、改变世界的创造力。③我们要勤奋学****自觉劳动勇于创造。
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7:怎样开发自身的创造潜力?
答:( 1)打破常规,追求生活的新奇与浪漫(2)关注他人与社会,注重创造的
意义与价值
3)创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
第三框:男生女生
1:男生和女生的差异?
答:性格特征、兴趣爱好、思维方式等。
2:性别角色的认识对我们有什么好处与弊端?
答:好处:了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相

弊端:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
3 : 怎样对待性别角色?
答:在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
4:面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做?
答:①发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。
②不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,③男女生之间相互理解
相互学****相互帮助、共同进步。
第四框:青春萌动
1:青春期心里萌动的表现?
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七年级下册道德与法治总结一
答:有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受
2:与异性交往意味着什么?怎样交往?(有什么好处或意义?)
答:①有助于我们了解异性的思维方式和情感特征,能看到对方优秀品质
②是我们成长的重要方面,也是对我们的考验,③我们要内心坦荡、言谈得当、
举止得体。
3:怎样对待青春期情感?
答:慎重对待理智处理
4:什么是真正的爱情?
答:①爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包
含对家庭的责任。
②爱情需要彼此深入了解, 需要一定的物质基础和共同的生活