文档介绍：碾坊小学四年级家访记录表
班级
四年级
教师姓名
隋艳霞
学生姓名
王凯然
家访对象
王子和
家访时间
家庭住址
碾房村
家访原因
因父母离异,由爷爷奶奶监护,由于隔代教育,导致娇生惯养,对学习不感兴趣。
家访内容
家访时,首先告知家长学生在校的各方面情况,接着听取家长的看法,然后达成一致意见,举例子对学生作说服教育,让学生明白没有文化在外的难处,使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。
家访效果
学生放弃想家念头,在校学习劲头明显增强。
碾坊小学四年级
家访记录表
班级
四年级
教师姓名
隋艳霞
学生姓名
尹佳文
家访对象
尹宝贵(爷爷)
家访时间
家庭住址
磐石乡16—3
家访原因
由于成绩不佳,导致不想读书。
家访内容
家访时,首先听取家长关于孩子不想上学的看法,得知家长极力反对孩子辍学这一实际情况后,和家长一同想解决问题的办法,以及给学生将知识的重要性,使学生决定从头开始好好努力学习。
家访效果
学生和家长达成一致意见,决定复读以弥补以前学习的不足,学生来校复读,成绩有所上升。
碾坊小学四年级
家访记录表
班级
四年级
教师姓名
隋艳霞
学生姓名
成绩新
家访对象
董桂芝(奶奶)
家访时间
家庭住址
西沟门
家访原因
因父母离异,而父亲又长年在外打工,母亲也不关心他,导致该生情感确失,无心学习.
家访内容
家访时,首先深入了解具体情况,根据了解到的情况,得知该生主要是因为缺乏父爱和母爱导致厌学,其实内心还是很想好好学习,也知道只是的重要性。最后也他爷爷达成一致意见:多与该生进行情感沟通,打开心结。
家访效果
该生心理问题明显得到改善,并