文档介绍：培训制度
第一章 总则
第一节 培训制度适用范围与培训关键性
为提升职员素质, 满足企业发展和职员发展需求, 创建优异职员队伍, 特制订本要求。
本要求适适用于企业全体职员。
第二节 培训目标与战略
培训目标是经过培训不停提升职员知识水平、 工作能力和能动性, 把因职员知识、 能力不足和态度不主动而产生人力成本浪费控制在最小程度, 使职员达成自我实现目标。为企业提供合格管理人员、 技术人员、 业务人员和作业人员, 最终实现全员持证上岗。
企业培训战略是全员参与, 终生培训。
企业培训制度与职员职业生涯设计相结合, 促进企业与个人共同发展。
培训方针是自我培训与传授培训相结合; 岗位培训与专业培训相结合。
第三节 培训标准与内容
企业对职员培训应该遵照系统性标准、 主动性标准、 三个面向标准和多样性标准。
系统性标准: 职员培训是一个全员性、 全方位、 贯穿职员职业生涯一直系统性工程。
主动性标准: 强调职员参与和互动, 发挥职员主动性。
三个面向标准: 职员培训要基于企业经营战略基础, 面向企业、 面向市场、 面向时代。
多样性标准: 职员培训要充足考虑受训对象层次、 类型, 考虑培训内容和形式多样性。
效益性标准: 职员培训是企业人、 财、 物投入过程, 是价值增值过程, 培训应该有产出和回报, 应该有利于提升企业整体绩效。
培训内容。
职员知识培训。不停实施本专业和相关专业新知识培训, 使职员含有完成本职员作所必需基础知识和迎接挑战所需新知识。
职员技能培训。不停实施岗位职责、 工艺规范、 操作规程培训, 使职员掌握完成本职员作所必备技能。
职员态度培训。不停实施心理学、 人际关系学、 社会学、 价值观培训, 建立企业与职员之间相互信任, 使职员含有自我实现需求。
第四节 培训组织策划
企业人力资源部负责培训活动统筹、 计划。
人力资源部招聘培训员负责具体实施和控制。
企业其它各部门人员负责帮助人力资源部进行培训实施、 稽核以及异常情况追踪, 同时在企业整体培训计划下组织好本部门内部培训。
第五节 受训者权利与义务
在不影响本职员作前提下, 职员有权利要求参与学历教育或者企业内部举行各类培训。
经同意进行培训职员有权利享受企业为受训职员提供各项待遇。
在培训活动对其工作不产生重大影响范围内, 被指定职员有义务参与培训, 并坚持到结束, 达成培训要求效果。
培训活动结束后, 职员有义务把所学知识和技能利用到日常业务中。
职员自我培训通常只能利用业余时间, 如确需占用工作时间参与培训, 须凭培训部门有效证实, 经所在部门和人力资源部同意后, 可做公假处理, 在企业同意给假日内, 工资计算方法以下:
给假日工资＝[（给假天数－企业休假天数）/月考勤天数]×（基础工资＋加班工资+岗位工资）
参与时间在30天以上或个人培训费用支出在500元以上各类培训时, 职员须与企业签署培训协议。
参与企业举行各类培训后, 受训人员依据签定培训协议必需继续在企业最少服务完要求年限。在服务年限内如要离开, 须对企业所支付培训费用（报名费、 课程费、 食宿费、 交通费）进行全额赔偿。
职员脱产培训期间, 不能解除或终止劳动协议, 如协议在培训期间到期, 则须续签一定年限劳动协议, 其生效期为前一份协议期满之日, 而且要确保培训结束后最少有3年协议期。该要求对已到法定退休年纪者例外。
第六节 培训形式与方法
企业培训形式包含企业内部培训、 外派培训和职员自我培训。内部培训又分为职员职前教育、 岗位技能培训和职员态度培训。
职前教育: 凡企业新入职人员均应参与职前教育, 使新入职人员了解企业企业文化、 经营理念、 企业发展历程、 经营范围、 管理规范等方面内容。职前教育由人力资源部负责统一组织、 实施、 评定。详见《职前教育管理措施》。
岗位技能培训: 依据企业发展计划及各部门工作需求, 按专业分工不一样对职员进行岗位技能培训。岗位技能培训由人力资源部协同各其她部门共同进行计划与实施, 由各部门提出年度岗位技能培训计划, 报人力资源部, 再将其汇总呈报总经理核准后由人力资源部依据需求统筹安排实施。详见《岗位技能培训管理措施》。
职员态度培训: 依据企业发展及企业现在现实状况, 由企业各部门提出对职员态度进行培训需求计划, 报人力资源部, 再将其汇总呈报总经理核准后由人力资源部依据需求统筹安排实施。
岗位轮换培训: 依据工作需要, 企业原有从业人员调换工作岗位时, 按新岗位要求, 对其实施岗位技能培训。转岗培训可视为职员职前教育和岗位技能培训结合。
部门内部培训: 部门内部培训由各部门依据实际工作中需要, 对职员进行小规模、 灵活实用