文档介绍:教师健康状况调查报告
教师健康状况调查报告
教师健康状况调查报告
教师健康状况调查报告
一、问题的提出 1. 了解民情,坚持维护民意,办好实事
2. 在有能力的前提下,一年至少为教师体检一次
3. 建议多举办活动,定期体检
4. 开设身心健康讲座,明确在日常学习,生活工作中的注意点
5. 医疗保险增加力度
6. 增添一些体育锻炼设施和保健措施
学校的生命力在于教育质量,提高教育质量关键在于教师。作为一个教师,
不仅要具有先进的教育理念, 扎实的专业知识, 还要有健康的体魄。 随着社会的
进步和改革的推进,,全社会对教育越来越重视,广大家长对教育的期望值也越
来越高,关注教育质量、 关注学生心理健康的呼声越来越大, 与此同时一个十分
突出的问题也悄然而至,那就是教师的身心健康问题。社会对教育的要求高了,
学生获取知识的渠道多了, 教师们的压力也越来越大了, 每天要花大量的时间备
课、改作业,还要时刻监控好学生的安全、卫生,还有课堂教学、教学科研、教
学成绩、论文、职称、考核、学历、继续教育等等一系列的工作不能放松,教师
们都有力不从心的感觉。现实中,很多教师的身体状况并不乐观。慢性咽炎、颈
椎病、心脑血管病等职业病都在威胁着教师们的健康。身体素质在下降,自卑、
失眠、焦虑等症状出现,教师的健康状况令人担忧。这些问题如不及时解决,既
不利于教师自身的成长,也影响教育的质量。俗话说“身体是革命的本钱” ,如
果教师的身体不好,会严重影响到教学质量。 只有让每一位老师真正愉快地工作、
健康地生活,孩子们才能快乐地学习。因此,关注教师的身心健康,缓解教师的
工作压力,提高教师的心理素质, 有助于教师的专业成长, 有利于促进教育改革
的进一步推进和人才质量的提升。 为此,我们对桂花九义校中小学教师进行了为
期 20 天的健康状况调查,本次调查采用发放问卷、资料统计、走访、座谈等形
式,分析了中小学教师身心健康现状及存在的主要问题, 提出了提高教师健康的
不成熟建议,以更好地为提高我校中小学教师队伍素质和教育质量服务。
二、我校中小学教师健康总体状况
这次调查,涉及 52 名教师,男教师 32 名,女教师 20 名。经统计,受调查
的 52 位教师中,患身体疾病人数占 %,健康人数占 20%,亚健康人数占 %。
多数教师患有 1 种以上身体疾病,有不少教师同时患有两种以上疾病,其中 11
种疾病中,患病率最高的四类疾病依次为: 第一,消化系统疾病, 患病率 %;
其次是呼吸系统疾病, 患病率 %;排在第三位的是神经系统, 患病率 %;
第四是骨关节疾病,患病率 %。女教师妇科疾病患病率较高,占 %。据
有关资料显示,消化系统疾病、高血压等与人的心理密切相关,如紧张、压抑、
烦躁、郁闷等,均会产生消化