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附表1:
湖北省“健康学校”评价要素
评价内容
评价要素
备注
1、组织管理
1-1贯彻落实《中国人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，成立学校卫生工作领导小组，建立学校卫生工作制度。
1 — 2认真制定学校卫生工作计划，并纳入年度工作计划，落实工作经费。学校卫生工作有方案、有记录、有总结，档案资料完整。
1 — 3按照600:1配备专职卫生技术人员；设有专门的医务室。学生不足600人的学校，配备兼职保健教师。
2、健康教育
2-1认真贯彻《中小学健康教育指导纲要》，落实健康教育教学计划。学生健康知识知晓率达到 90%,健康行为形成率达到 70%。
2—2通过多种途径和形式开展健康知识宣传教育；加强常见病防治知识教育。加强学生用眼卫生教育，坚持每大两次眼保健操。
2 —3认真开展学校控烟工作，制定控烟制度和奖惩措施，明确专人负责。控烟宣传教育活动有记录、有总结。
3、传染病
控制
3-1制定学校传染病防控和突发公共卫生事件应急处置预案。定期对学生进行体检，并建立学生体检健康档案。
3-2积极配合疾病预防控制机构开展传染病预防接种工作。小学落实新生入学儿童预防接种证查验制度，配合疾病预防控制机构做好补
种、补证工作。
3—3配合疾病预防控制机构开展学校卫生监测。学校传染病防控病工作取得一定成效，近两年内无传染病暴发流行。血吸虫疫区无学生感染血吸虫病。
评价内容
评价要素
备注
4、食堂卫生
4-1建立食品安全管理制度，实行量化分级管理。明确校长是学校食品安全第一责任人，设有专职或兼职食品卫生管理人员。
4—2食堂落实原料采购索证、索票制度及食品留样制度。食堂从业人员持有效的健康证和卫生知识培训合格证上岗。
4—3食堂餐具消毒、保洁制度落实到位。餐厅有防鼠、防蝇、防尘设施及上下水设施，鼠、蚊、蝇、嶂螂得到有效控制。
5、外环境
卫生
5-1校园道路平整、硬化，地面清洁；操场平整，无垃圾、杂物。垃圾箱密闭，无卫生死角。
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5—2划定固定停车区域，车辆停放整齐。定期清扫保洁，无垃圾、杂物。
5—3免费为师生提供符合卫生标准的饮用水，配备洗手设施；寄宿制学校配备师生盥洗设施。
6、公共场 ,卫生
6—1教学建筑、环境噪声、教学采光照明以及黑板、课桌椅设置符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标
准》等要求。
6—2教室、办公室、宿舍墙壁、门窗、地面十净整洁，定期通风、消毒，无异味。寄宿制学校宿舍衣物、洗漱用品及清扫工具等摆放整齐。
6—3教室、办公室、图书馆（室）及其他教学区域禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志。校园内合理配备垃圾收集容器。
6—4公共厕所达到无害化要求。建立厕所卫生管理制度，及时对公共厕所进行消毒、除臭处理。
附表2：
2012年湖北省“健康学校”申报表
学校名称
湖北省赤壁市实验小学