文档介绍：生物必修二第一章知识点总结
一、相对性状
性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
1、显性性状与隐性性状
显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。
隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。
【附】性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
2、显性基因与隐性基因
显性基因：控制显性性状的基因。
隐性基因：控制隐性性状的基因。
【附】基因：控制性状的遗传因子DNA分子上有遗传效应的片段
等位基因：决定1对相对性状的两个基因位于一对同源染色体上的相同位置上。
3、纯合子与杂合子
纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体能稳定地遗传，不发生性状分离
显性纯合子如AA的个体
隐性纯合子如aa的个体
朵合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体不能稳定地遗传，后代会发生性状分离
4、表现型与基因型
表现型：指生物个体实际表现出来的性状。
基因型：与表现型有关的基因组成。
关系：基因型+环境一表现型
5、杂交与自交
杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。
自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉
【附】测交：让F1与隐性纯合子杂交可用来测定F1的基因型，属于杂交。
二、孟德尔实验成功的原因：
1正确选用实验材料：①豌豆是严格白花传粉植物闭花授粉，自然状态下一般是纯种;②具有易于区分的性状
2由一对相对性状到多对相对性状的研究从简单到复杂
3对实验结果进行统计学分析
4严谨的科学设计实验程序：假说一演绎法，即观察分析一提出假说一演绎推理一实验验证。
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