初一新学期班主任工作计划书怎么写.doc

文档介绍：初一新学期班主任工作计划书怎么写
初一新学期班主任工作计划书怎么写
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初一新学期班主任工作计划书怎么写
初一新学期班主任工作计划书怎么写
一、学情分析
目前的初一 (6) 班，共有学生 71 人，其中男生 37 人，
女生 34 人。爱学****的学生很少，顽皮学生较多，学********惯不好。纪律一直比较散漫，无论是上课还是自****爱搞小动
作、爱说话、 随便换座位的现象经常发生。 虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，角色还未真正地转变过来。因此，
如何调动学生的学****积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是实****期内班主任工作的首要任务。
二、管理思想：
对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中是个比较大的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸，有待我们辅助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从此出发，制订了以下的管理思想：
对于这实****期里的管理思想，可以用六个字概括：尊、情、理、严、法、力。
“尊” 指尊重学生，不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次， “情”就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生，或者理解为老师有严厉的一面，也有温柔的一面，更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好 ; “理”就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服 ; “严”，指对学生的管理无论
是品行、还是学****必须从严要求 ; “法”即定法律，也可以
理解为定制度 ; “力”即惩罚，没有惩罚的教育不是真正意