文档介绍：图形推理数量类题目浅析
判断推理赵虹
图形题在2012联考题目中有所减少,但是数量类题目的迷惑性却越来越大。通过分析以往题目的易错点来分析今年联考题目的考点。
例1:2007-国考-63
很经典的一道数量类的题目,“圆”在考试当中的数量可以代表1或者0,因为我们可以认为圆是由一条曲线组成的,也可以认为圆是由零条直线组成。通过近几年考试总结出的规律:在国考考试中圆一般代表0,省考联考考试圆一般代表1。所以按照圆代表0数出来的规律是:4 5 8
0 4 3
4 1 ?
易错情况分析:
(1)首先横行看,数学基础好的同学一般总结出这样的规律:
4+5-1=8
0+4-1=3
4+1-1=4
所以选择B。这样的规律是错误的,图形推理是按照图形的规律进行推理,我们首先数出来线的数量,然后要按照这些数找到规律,比如求和或者求差,而不是运用数学方法,将两个数任意添加一个数凑成第三个数,任意的两个数通过各种数学运算都可以得到第三个,所以选择B是不严谨的。我们在图形推理数量类题目中只可以用到求和或者求差,其他数学运算是不可以用的,因为这是推理而不是计算。
(2)横行没有规律,那么竖列观察,又有些同学找到这样的规律:
4+0+4=8
5+4+1=10
所以第三列求和应该是12,所以选择A或者C。那么这也犯了一个错误,我们说两个数是不构成数列的,8、10 后面不一定填12。就像1、2后面不一定填3,我们可以填4可以填5,任意数都可以。因为两个数字是不够成数列的,我们在行测数学运算题目当中数字推理题也都是给5个或者6个数才可以推出规律。
(3)还有些同学没有数线条数,而是数封闭空间,第一行3个封闭空间,第二行2个封闭空间,所以第三行1个封闭空间选择A,同样的问题:两个数不够成数列。
正确解析:
竖列找规律 4-0=4
5-4=1
8-3=5
所以选择D。
图形推理是图形推理中的数量类推理
找到数与数之间的规律,运用题目所给的这几个数,不添数减数,除了求和求差不增加新的运算,这样寻找出来的规律才是我们图形推理中所需要的。一定要注意常犯的以上几个错误:1、不能增加新数增加新运算;2、两个数不够成数列。
例2:2012--68
,但是迷惑性很大,题目虽不难,但是考虑情况较多浪费时间。
有些同学数交