文档介绍：专题破解：哲学漫画型选择题的解答技巧
导语：综观近年来的高考试题，不难发现，以漫画或图画形式出现的题目占了一定的比例。以漫 画入题，这不仅使高考试卷给人带来图文并茂的美感，而且丰富了高考实现对考生进行思维能力 和人文素养考查的形式。具体特点分析如下： 一、【试题特点】
从试题构成看：漫画选择题由题干和题肢两部分构成，题干部分一般由漫画（一幅漫画，往往 是由标题、画面（画中的人物或其他事物，画中人物的动作、语言、表情、对话，等等）、画 中或画外标注的文字等要素整合而成，它的每一要素都是和漫画紧密联系在一起的。只有把各个 要素和整体联系起来，做认真地分析，才能明确漫画的意蕴。）、说明性文字和选择要求三个要 素构成；题肢部分一般分为单项型题肢和组合型题肢两种类型。
从设问要求看：问题十分简练，一般表述为“漫画表明（说明）"、“漫画（不）能反映的道理是” “从哲学唯物论、认识论、辩证法、唯物史观等具体角度看漫画”、“漫画体现的哲理（方法论）”、 “与漫画反映哲理（不）一致的有”、“漫画给我们的启示是”等等。
二、【解答技法】
口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。
一看漫画的标题，标题往往会告知或暗示漫画的主题，揭示题目的本质要求，可以初步明确命题 者是想针眨时弊、揭露问题还是想弘扬正气、展示成就等。
二看漫画的标注即提示语，能准确地把握漫画所反映的寓意。
三看漫画中的构成要素，抓住各个要素之间的联系。读懂漫画的构图。有的漫画为一幅，直接表 达一个主旨；有的为两幅，采用对比的手法，两幅的要对比来读；有的为多幅，表达一个事件, 一个小故事等，多幅的一定要按照顺序来读。 四看设问要求，明确作答范围和设问角度。 五是注重联系材料和社会现实。
三、【例题训练】
下面漫画《诱惑》给我们的哲学启示是（）
重视量的积累，防止事物相互转化
要全面看问题，注意事物的两面性
分清主次矛盾，把握住问题的关键
坚持群众观点，作出正确价值选择
漫画《"等”》体现的哲理是（ ）
要树立远大目标
要主动积极地去寻找工作
要把握事物的本质和规律
要充分发挥人的主观能动性
下图漫画****惯》的哲学寓意是（ ）
价值观是人生的重要向导
要解放思想推动实践创新
价值选择往往会因人而异
从哲学角度看，漫画给我们的启示有（）
①要敢于对抗权威，以求得自身发展②要坚持求真务实的工作态度
③要坚持客观性真理，以尊重事实 ④要一切以时间地点条件为转移
A.①②B.①③C.③④D.②③
下列古训名言与漫画启示的人生哲理相一致的是（
尽信书，则不如无书。（《孟子》）
君子耻其言而过其行。（《论语》）
善者不辩，辩者不善。（《道德经》）
博学而无穷，笃行而不倦。（《札记》
下列选项与图8漫画体现相同哲理的是（ ）
战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌
③日有所思，夜有所梦④事出有因，因必有果
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是（）
要坚持在实践中锻炼和提高认识能力
要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验
要善于通过量的积累去实现事物质的变化
要树立正确的价值观并作岀正确的价值选择
为破解漫画《砸不开》反映的经济困境，从